宜昌兴山叛逆少年心理教育学校

整天玩手机的父母通常会带出喜欢玩手机的孩子。想让孩子不再沉迷于电子产品中，父母就要先放下手机。家长可以抽出时间，和孩子一起游戏玩耍，一方面可以增进亲子之间的感情，另一方面也可以将孩子从手机中拉回来。父母改变一小步，孩子进步一大步，在孩子的成长中，用成长陪伴成长。李兰根发现，青少年之所以出现近视，与缺少户外运动、沉迷电子产品有关。且有低龄化的趋势：“有的小孩小学一年级就戴上了眼镜，除了遗传原因外，更大程度上还是与不运动、玩电子产品有关。”

“以前的家长每天都特别忙，将孩子送来托班大多是家里没人带，家长不在意孩子在幼儿园里是否学到知识，只是将孩子放置在一个有大人陪伴的环境里。家长很少和老师进行沟通，更多地就是早上送来，下午接回去如此往复，从不关心孩子在幼儿园里学习状况。”一位退休老师如是说到。

你觉得这样保护了孩子？虽然打得不厉害，但是，伤害性不大，侮辱性极强。对孩子来说，一开始让他们热爱学习多重要？结果老师的体罚让孩子产生了害怕，这好吗？这不好！对孩子来说，比考试分数更重要的是学习感受，对于感受不好的事情要搞好不容易，因为除了学习的难度，还要克服心理的不悦。相反，如果孩子觉得学习这件事让他获得荣誉值、成就感等快乐感受，这些就是孩子学习的动力，他的内驱力才会强劲，才愿意主动去学，去克服困难。

总之，继续教育学习的收获非常丰富，它引发了我很多的思考，也让我收获了很多的知识。我知道前方的道路依然是曲折的，毕竟这些思考和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用，并最终将其转化为自身的东西，我想只有这样才算是真正达到培训的目的。作为一名新时代的年轻教师，我将在继续教育的平台上努力奋斗，争取把自己打造成社会需要的教育者！

1、懂礼貌、讲文明。孩子每天入校要和老师问好，和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿，所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行，为孩子树立好的榜样。（比如：入园时对幼儿园大门口迎接小朋友的老师，应主动问好，家长也要向老师问好，这样榜样作用才能得到发挥。你们就是孩子的一面镜子啊！）

这里的师傅也并非去线下结实大神，通过线上的系列课程就可以达到这样的目的，建议有自学想的同学多接触几个线上课程，综合对比学习，方便查漏补缺