科任老师们在本次家长会上详细地介绍了本班学生的学习情况，展现学科特色，探讨学习方法，纠正学习习惯，帮助家长了解孩子在学校的状态。结合学情进行分析，有的放矢地给出提高策略和家校合作的具体路径。根据学科特点，老师与家长们分享如何帮孩子养成良好的学习常规和思维方式，提高学习效率和兴趣，让学生学得轻松而有效。高效复习方法其实就是适合孩子个性化的复习方法。这样才能帮助到你的孩子。因为每个孩子对知识的掌握程度都是不一样的，老师复习就是普遍性，很多时间都是浪费时间和精力，可是老师又无法做到帮助每个孩子个性化复习自己知识的薄弱点。所以只有家长的协助，孩子才能找到自己的知识薄弱点进行高效有针对性的复习。可以大大节省复习时间和精力，取得好的成绩。
家庭教育指导师不同于家庭教师或者心理咨询师，而是专门就家庭教育的方答疑解惑，可向家长和青少年给予专业性、知识化的人生点拨和学识指导。在等发达国，每300人就拥有1名家庭教育指导师，全拥有家庭教育指导师80万人。家庭教育指导师虽然如此重要，但至今却寥寥无几，我国的家庭教育指导师目前还处于起步阶段。
1.放养教育很多时候出现在一些有家庭矛盾、留守家庭之中，很多父母忙着赚钱，专注于提升孩子的物质生活水平，忽略了对孩子的心理和精神层面的关注，导致孩子缺乏有效的家庭教育。这种放养式的教育会让孩子变得不受管教，走上歪路。
2.在全国各地进行讲座时，我仔细观察过，参加讲座的大多是女同志，男同志寥寥无几。从这里可以看出一个问题:男同志淡出家庭教育，这使全国儿童的性别异化问题非常严重，尤其是养育男孩子的家庭。
3.老师的责任从来没有变少，而是家长越来越明白教育的重要性，越来越重视教育了。教育孩子本身就是家长的责任，只是说以前的家长忙于生计，不太懂家庭教育，对孩子的关注比较少。现在的家长意识到家庭教育的重要，对孩子的学业越来越重视。
4.2020年12月，常山家庭教育讲师团开始举行线下“慢城家长课堂”，由常山县家庭教育讲师团成员担任授课老师，采取沙龙形式，针对不同年龄段孩子的家长，每周围绕不同的主题，分享、交流、探讨育儿经，在常山县引起巨大反响。从成立至今，常山家庭教育讲师团已经成功举办了各类活动二十余场，开发了各年龄段课程十余种。
5.明干教育是专为家庭教育打造的软件，父母在这里能够学会怎样科学的培养孩子学习，做到和孩子一起成长，而不是孩子孤单的一个人前行，平台将会以一对一的形式对家长进行培训和指导，是促进建设良好家庭关系的重要助手。
现在关于家庭教育的学习材料很多，有专着，也有专门的报刊。平时可以有计划地连续学习一些，遇到意见不统一的时候，比如孩子不爱学习怎么办？孩子的零花钱应该如何给？也可以有针对性地找些专题资料来学习。
“家长学校”每两周开一次课，上课时间固定在周日的16时至17时30分，以“线上+线下”的方式与家长见面，定期为家长提供教育咨询、心理讲座，家庭教育培训等。家长通过学习打卡修学分，实现与孩子的共同成长。
承办官说，《家庭教育令》制定之前会对监护人和家庭进行综合评估，如果发现上述四种家庭存在家庭教育意识不强、方不对、效果不好等情形的，也会和监护人进行沟通，并且发出《家庭教育令》。在发出以后，院会联合相关部门，及时委托有资质的家庭教育指导师给予义务履行人家庭教育指导。对于后期的家庭教育的效果，院会及时跟踪，并邀请专家一起对《家庭教育令》的实施进行具体评估，并根据评估的结果提出个性化的意见或调整指导方案。
