九江武宁管教青少年学校

（3）学习为个人前途，为家长争光占27%从以上数据可以看出大部分同学学习目的不明确，但他们的可塑性很强，除了加强正常的正面教育，还可利用知识的魅力吸引学生。跟很多人一样，每天被动的在等待知识的填喂，完成学习的目的仅仅只是为了赚钱，一旦一个项目赚不到钱，那么学习立马就会停止，更有甚者对学习根本毫无兴趣，仅仅只是大脑的意识想赚钱。

可谓是一个解决我国教育问题***根本的方。家庭教育行业是一个新的行业，但是它也是一个***古老的行业。新发布：***认可的家庭教育指导师证怎么考及费用自信心是一个人的重要品质，一个缺乏自信的人，便缺乏各种能力上的主动积极性，而主动积极性刺激人的各种感官与综合能力的发挥起着决定性的作用。新发布：***认可的家庭教育指导师证怎么考及费用将正确的教育方介绍给家长。家庭教育是朴素的，也是丰富的，家长在教育孩子时要注意教育的技巧，尽量不要采用损伤孩子自尊心的方。

实质上，家庭教育和学校教育地位相当，二者的侧重点不同。不过，家庭教育的积极意义，需要以父母思想和品行积极为前提。过去，我们也一直在说，父母的言行影响着孩子。那么，作为家长想要在家庭教育中发挥作用，恐怕家长首先应该有正确的价值观，端正的品德和是非观。

所以，希望家庭教育能够成功的家长，不但要重视教育，还要讲究符合孩子成长规律的科学方，不能满足于唠叨的说教。

一个更加严重的问题是，极少有人对这样的家庭教育进行反思，多数人都不觉得有什么问题，反而是一代一代延续了下去。从这个角度说，现在积极倡导家庭教育过程中的积极教育，其实是具备颠覆性的，影响也是十分深远的。因为在家庭积极教育当中成长起来的孩子，等到他们自己成家立业了，在教育自己子女的问题上，自然也同样会坚持积极教育，从而让积极教育代替了原来的“打击教育”，成为家庭教育的主流。

培训共5天，主要内容有《家教指导力——教师必备的专业素养》《教师与家长有效沟通的策略》《走进新时期的家庭教育，探索新时期的家校合作》《积极心理学与积极的家庭教育指导》《家庭教育的“古田模式”》等。