孩子进入青春期后由于生理变化引发心理变化，他们遇事开始思考，形成并不成熟的主见，对父母的话开始怀疑。而父母在权威动摇后，一时难以适应，又不愿降低身价、调整教育方法去面对孩子，对此，孩子便心生抗拒，出现叛逆厌学等问题，让家长觉得难以*。这位家长的第一个孩子，是我前几届所教的学生，学习成绩特别好；她的第二个孩子，也就是我上一届所教的学生，这位同学在刚上四年级的时候表现真的很让人头疼，可能是因为厌学的缘故赖在家里不想去学校上学，这孩子的全家人都为这件事着急。
8-11岁的孩子，已经进入校园，投身学习的状态。此时他们的认知已基本形成，正处于“具体运算”的阶段，也正是培养学习习惯和提高学习能力的重要时期。这段时期，家长需要重点培养孩子的逻辑思维和群体运算能力。
孩子不听话时，我们应该停下来反思自己。还要坚决执行制定的规定，等孩子冷静下来，跟他说明事情的前因后果。孩子的习惯的确不好养成，但我想只要坚持“和善而坚定”的原则，让他明白我们爱他的方式。
夏令营生活的时间，严格按照军营一日作息制度，培养学员良好的生活自理习惯；学习的日常行为规范礼仪礼节，塑造良好形象气质。通过三军仪仗队教官榜样引领，讲动作、练技、用工具、严养成；做到严格要求、刻苦训练，有改变、有成长、有提升，练就过硬体能和意志品质。
假期是青少年近视度数最容易加深的特殊阶段，家长们一定要帮助孩子养成正确良好的用眼习惯；尤其应注意尽量减少孩子对电脑、手机等电子产品的使用时间，防止孩子用眼过度，警惕假期期间孩子近视度数大幅“飙升”的现象。
小学是孩子一生学习的起始阶段，也是孩子成长中的重要阶段。所以家长要做好孩子健康成长的引导者，培养孩子良好的生活、学习习惯。遇到问题时孩子自己先思考，培养孩子爱动脑筋的习惯。问题的最好结果是由孩子的嘴巴说出答案或亲手完成。不能让孩子遇到问题就问人，产生依赖性，不肯动脑筋。引导孩子合理安排学习时间和作息时间。比如：放学回家做作业，做完一科到另一科，全部做完后检查，每天提前预习第二天的学习内容。引导得力、孩子配合，这就是我要的效果。
