镇江丹阳叛逆青少年教育特训学校

有的孩子由爷爷、奶奶带，家长跟孩子沟通的比较少，所以对孩子的情况不是很了解，当孩子出现厌学的情况时，家长一定要花费时间跟孩子沟通，引导孩子说出厌学的原因。有的孩子是因为成绩差厌学，有的是因为在学校被孤立厌学，还有的是因为跟老师之间有误会厌学，面对不同的原因，家长要找出针对性的解决办法。没能坚持自己的梦想，中途放弃的原因多种多样，有的孩子小时候喜欢画画，长大一点又爱上音乐的，于是放弃了画画，最终音乐上也没有建树；有的孩子从小立志当宇航员，到了初中、高中贪玩厌学，高考落榜的；大多数的孩子，在读书上学的路上，根本没有目标，以为大学就是终点，梦想早就在一次次考试中消失殆尽。

艾特创意美术采用的是三位一体的教育方：通过孩子的心理、青少年教育的研究、名校教师共同指导，针对每个孩子的不同情况进行综合分析，切实的帮助家长和孩子解决厌学的情绪问题。

近日，全国妇联、教育部等11个部门印发了《关于指导推进家庭教育的五年规划（2021—2025年）》，把构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系、健全学校家庭社会协同育人机制、促进儿童健康成长确立为今后一个时期家庭教育发展的根本目标。规划的实施，将家庭、学校、社会有机融合，建立“三位一体”的教育共同体，进而有效促进学生全面发展。

让所有家长都能够拥有良好的家庭教育意识,深切意识到自己的一言一行都会落入孩子的眼中,影响孩子的行为与未来发展,就会提升家庭教育水平。当前,依然有大量的家长对于家庭教育意识不足,对于家庭关系、父母角色、家长言行如何影响孩子的发展,缺少基本认识。我在工作中发现,如果孩子出现了很严重的心理障碍,甚至无完成学业。究其原因,几乎都有家庭的问题。要解决孩子的问题,离不开父母婚姻关系以及家长个人问题的调整。这时,许多家长会说,夫妻问题太难了,还是先解决孩子的问题吧。可如果家庭问题不解决,孩子的问题往往更难解决。

我姓周，分管学校教学工作。很高兴今天能和大家坐在一起，共同关心我们的孩子。学校的教育工作离不开老师的辛勤工作，离不开孩子的努力，更离不开家长的支持。今天，我将和全校家长朋友们一齐探讨家庭教育、学生行为习惯、安全意识的相关问题。

家庭教育是教育之源，立就保证了源头教育的健康发展。《家庭教育促进》明确要求：未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。