我发现女儿上初中时开始早恋，学习成绩也不好。以前由于我们工作忙等原因，对孩子没有细致入微的关心，从五年级起学习成绩就逐步下降，我们才开始重视起来。加强了对她学习的督促，想办法尽量与她沟通。现如今孩子对父母平时的沟通有抵触情绪，还与父母顶嘴，父母在孩子心中没有威信，说什么都听不进去，还厌学。一年前给她买了手机，发现她的短信、微信很多，种种迹象，我们发现她早恋了。由厌学的心理循环模式，我们可以看到，原本孩子因为某些原因厌学，但如果后续再加上其它压力时，会让孩子对上学这件事堆积及联结更多负向想法及情绪，孩子会更逃避上学，重返学校就更困难了。因此，当孩子发生厌学的状况时，建议父母先冷静下来，不要用指责、强迫、表现伤心失望等互动方式，以免让孩子更加逃避上学。
各地家庭教育指导师证哪个机构颁发的***及去哪里考，常见的有注册会计师，注册消防师。如果你指望家庭教育指导师的含金量像这二者一样，肯定是不可能的。但是纵观市场，目前家庭教育这块越来越受重视，行业内部的教育方也都在日益变规范。因此如果想要从事家庭教育行业，家庭教育指导师这个证书对于你来说，就是很有含金量的。而且随着家庭教育日益被重视，以后家庭教育指导师这个证书的含金量，只会越来越高。***近几年，已经有越来越多的中小学老师、幼儿园老师、培训机构老师、相关从业者、家长，经过专业培训并取得家庭教育指导师证书。想要了解更多家庭教育指导师联系在线老师。
1.家庭教育是人生整个教育的基础和起点，是对人一生影响最深的一种教育，双减策出台后，家庭教育的重要性愈发凸显。愿我们以此次教育创新年会为契机，积极探索家庭教育新途径，开辟家庭教育新天地，努力促进孩子们的健康成长！
2.有些孩子天资不差甚至还有些聪明，家庭教育条件也很好，但学习成绩就是不行，为什么，就是他不爱学习或者是贪玩，这就缺乏后天的努力起了决定作用。这种情况的孩子，往往是占绝大多数的。
3.家长要让孩子达到第二需求，教育她们识别危险，远离危险，还要保护好自己，学校有自己的教学任务，这部分就需要家庭教育补充，如果家长没有重视，等到社会来教育，后果也难以想象。
4.区妇联、区教育局将依托区家庭教育指导中心和区家庭教育指导师团队，联合推出“百场家庭教育知识进家庭”活动，发布面向0-18岁孩子家长的家庭教育讲座课单。107位来自全区各校的教师将作为家庭教育指导师，利用学校、乡镇（街道）、（村）社区等各级各类家长学校、家庭教育指导站等平台，以亲子活动、座谈沙龙、专题讲座等多种形式，将家庭教育知识送到基层、送到村社、送进家庭，传播科学的家庭教育理念和方，促进家校社共育。
5.《促进》在总则第四条中明确指出：“未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。”国家通过立支持家庭，具体体现在以下三个方面。
官介绍，根据《家庭教育促进》第十八条的规定，未成年人的父母或者其他监护人应当树立正确的家庭教育理念，自觉学习家庭教育知识，掌握科学的家庭教育方，提高家庭教育的能力。该案中，王先生作为孩子的监护人，未能切实承担起实施家庭教育的主体责任，其对孩子的教育与沟通方式均存在较大问题。
“DIC幸福力社区家庭教育成长中心”成立后，将整合资源和引进专业服务，常态化开展内容丰富、形式多样的社区家庭教育，构建“园所-社区-家庭”有机互动学习成长的新平台，以家长和孩子的需求为导向，创新方式方，提升家庭教育指导服务科学性和实效性；建立健全部门协作、社会参与、家庭尽责的工作机制，齐抓共管，形成合力，为家庭教育工作创新发展提供强有力的保障。
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