科技通报教育孩子的军事化学校如何是好

俗话说，兴趣是最好的老师，但是很多家长都忽视了这一点，过分关注成绩了。家长一味的逼迫只会增加孩子的逆反心理，打击他们对学习的积极性，更严重甚至还会产生厌学心理。五、孩子开始有厌学的心情了家长对孩子的期盼过高，各种兴趣班一同报，孩子压力太大，又没有时间游玩，就会产生厌学心理，接着出现做学业慢的问题，也是为了给家长看看，我平常要做作业，没有空余时间再去兴趣班了，我已经很疲惫了……建议家长恰当布置孩子的业务时间，不是报班越多，孩子越优秀，不能不思索孩子的感受，不给孩子喘息的时机，需要充分尊重孩子的意见，也要调动孩子的学习积极性自己主动性。

以上，只是我的一些感悟和我的一点不成熟的看和做，目的是借此机会让我们相互交流、相互借鉴，根据自己孩子的特点，找出适合自己孩子的学习方。让我们的孩子在老师们的精心培育下，在浓浓的学习氛围里，充分发挥他们学习的积极性、主动性、创造性。让我们每个家长都尽自己的一份爱心，承担起自己应尽的责任和义务，共同来关心孩子、帮助孩子，与老师和学校拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，那么我们的孩子一定会健康快乐地成长。

1.检索式学习的目的，是通过定期对所学内容进行回想、练习，强化记忆的检索路径，同时也强化了负责学习的神经回路，从而防止遗忘。

2.我之所以在招生之前说那么多，课程介绍写那么多，目的是，希望大家自己认真阅读，思考，自己做出选择，毕竟，学习的主动权不在我这里。这个主动权应该是每个人握在自己手里的，不要让我给你做决定。

3.在钢琴学习中，不同教材的结构特点和规划侧重，都体现了不同的教学目的和教学理念，钢琴的学习，是一项周期较长的学科，同时随时几百年的发展，在不同的时代背景下，也衍生出了很多不同的钢琴教材，这些教材体现了在不同时期的音乐审美、钢琴教学理念和文化内涵。

4.●激发孩子对学习的直接兴趣，从本质上讲就是千方百计地对孩子进行学习目的的教育，使孩子认识到学习是自己的直接需要。对立明确的学习目的，激发正确的学习动机，孩子就会对学习产生直接兴趣。因为，目标、动机、兴趣是相互贯通、相互迁移的。——陈鹤琴

5.家长作为孩子学习的第一责任人，在为孩子寻找学习提升方式的时候，一定要针对于孩子自身的成长、特点去寻找。这样做的目的就是孩子不会排斥这种额外的学习辅助方式，同时家长也不用担心孩子因为排斥而没有收到应有的效果。双方都满意才是真的满意。

知乎上有个问题，叫做如何高效学习，里面有一个回答我觉得很符合我自己的观点，就是建立起自己的知识体系，建立知识体系的目的在于：

学习内容：启蒙教学、涂鸦、剪贴画、抽象画、手工画、儿童简笔画、线描画、装饰画，多元素材料创意绘画，故事、图文引导学习创作，以提高少儿的绘画兴趣、锻炼动手能力、开发思维能力、想象力、培养孩子的观察力和探索思考习惯为目的。

开学以来，各科进行了一次月考和一次期中考试，我把这些成绩总结起来，发给了各位家长，各位家长可以对比其他同学的成绩看一看，应该说，检测考试是手段，不是目的。我们的目的是通过检测，让孩子了解今后学习的大方向，让我们了解孩子知识的薄弱点，使今后的教育教学工作有的放矢。