福州平潭正规孩子叛逆训练营
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5:还债能力来自何方?对于有些人来说也许发现不了,不能承担金钱方面的债务,是我们的内心失去了各种对梦想的追求,负担不起债务的压力,挣不出还债的钱,只是沉迷在债务里不能自拔。而另一些人,会发现债务未必不是好事,他们努力追求梦想,他们有能力还清欠下的债。你所认为的来自银行的债务是表象,实际是债务来自我们自己,借债时,我们实际是在告诉别人我们将来赚钱的能力。借债会使我们有危机感,我们会更努力工作,得到的成果也许比不借债时还多。只要对自我有正确的认识就不会有危机,而我们经常盲目的借债,并大手大脚的支取未来的钱,却没有增强自己的能力和发展势头,只能是负债累累。还债能力来自自己对未来的不断的追求和实践!还有一些家长自己都离不开手机,有时甚至沉迷手机不理会孩子,而且有些家长将电子产品当做一种转移孩子注意力的方法,让自己能获得一会休息的时间。而除了电子产品、用眼过度等原因,还有其它很多因素也会引起近视。
孩子的表现和发展终将是家庭教育主导的,幼儿园教育是配合家庭教育的辅助和延伸,两者要相辅相成,才能给孩子更好的学龄前教育。
教育好孩子,是父母一生重要的事业。曾仕强教授说:“在家庭教育中,我一直主张身教大于言传。父母的口头教育不一定能起多大作用,而父母的良好品性、做好事、积上德才是教育出好孩子的关键。”
但是也不会因此而听之任之,毕竟,孩子需要大人的适当引导,才能更快地成长起来。孩子没有被耐心,既有主观原因,也有客观原因,家长需要看准原因,调整教育方式。
家庭教育指导师旨在解决家庭教育中存在的问题,通过对家长及孩子的测评找到家庭中的问题,通过授课建立家庭理论基础,跟踪指导解决家庭中的困惑。通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识,帮助家庭在夫妻关系、亲子关系、婆媳关系上建立良好的家庭环境;
本课程立足于专业的心理学,按照孩子从出生到18岁的5个心理成长阶段,条分缕析、详讲细解,理论与案例结合,不仅让您具备扎实的家庭教育专业理论,更让您具有分析问题与解决问题的操作能力,真正地让您成为一个具有真才实学的家庭教育指导师!
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