【分享攻略】封闭式叛逆孩子教育学校咋办

2024-06-02 20:28:33   

找出孩子不愿意去幼儿园的原因后,才能对症下药解决孩子排斥幼儿园的根本原因,并且家长找出问题后需要及时跟老师沟通。首先要给予正态、多说、善思。教师在面对孩子时的情绪和表情是非常重要的,所以在孩子惶恐无助的时候,老师可以拉拉他们的小手,给他们一个温暖的拥抱,让微笑拉近你和孩子的距离。其次应创设温馨有爱的区域环境。要投放创设适合小班幼儿年龄特点的区域环境,在玩的过程中,分散和排除依恋家长的情绪和行为,萌发对幼儿园的喜爱之情。还有很重要的一点就是要建起家园共育的桥梁。家长与幼儿园双方需共同努力,在沟通中减轻孩子的分离焦虑,才能保证孩子有一个健康的成长环境,为幼儿一生的发展奠定良好的信任基础,消除孩子的不安定情绪。

当然,考级是目标,但不是目的,学习钢琴还是要先启发孩子们学习的兴趣,让孩子爱上钢琴,喜欢上钢琴课,期待上钢琴课并能在兴趣的驱使下学习到应有的知识才是我们关注的重中之重。

王佳莉:家长面对孩子的成绩,不要有太多批评的言语,而是要仔细找出孩子犯错的原因,慢慢沟通解决。成绩不好时,孩子也很不开心。家长可以在孩子情绪稳定时,适时讲一讲学习的重要性,但是不要太过于唠叨;还可以在一些重要时刻与孩子一起平和深入地分析,针对孩子的失误给出针对性的意见。

受我国当代应试教育的影响,很多老师和家长都太过关注孩子们的学习成绩,导致现在社会上“唯成绩论”的说,意思就是学习成绩好就代表这个孩子能力强、厉害、优秀,学习成绩不好的孩子就被戴上“差劲”的帽子。

“分分分,学生的命根儿”,很多家庭容易因为孩子的学习而导致冲突,“不提学习母慈子孝,一提学习鸡飞狗跳”。但孩子如果没有内在学习动力,被家长强迫学习,效果肯定不好,还会破坏亲子关系。在中国教育报刊社与深圳市教育局合作主办的第二十期家庭教育大讲坛上,华南师范大学心理学院教授、副院长刘学兰针对这个热点问题,从心理学角度分析了孩子厌学的原因,并从内部和外部两个方面阐述了激发孩子学习热情与动力的策略和方法。

寄语:家长千万不要因为孩子在小的时候学习成绩特别优秀,就忽略了对孩子进行学习上的培养,其实在小学的时候由于考试难度不大,因此孩子考高分的情况是经常可能会出现的。然而孩子一旦进入了初中高中之后,很多家长就会发现自己的孩子明明小学学习成绩很好,到了初中反而学习退步,那还有可能就是因为孩子没有适应初中和高中的学习内容和学习难度。家长一定要从小关注孩子的学习,给孩子的学习基础进行巩固。

郭老师你好,我的孩子上高中,迷恋上网玩游戏,学习成绩不好老师爱批评他,他就和老师之间形成了恶循环。成绩降到谷低导致没了一点自信,严重的自暴自弃态度和对老师的仇恨。家长的话跟本不听,软办硬办都没,很伤心。烦劳指点迷津。

父母要正确看待孩子的厌学,不要觉得孩子只是单纯地不想学习,其实孩子厌学不只是由于一些原因所引起的,这其实还是一种病,所以家长还是需要注意了。根据孩子自身的情况,让孩子对学习感兴趣了,孩子最终才能爱上学习。那么孩子有厌学症怎么办呢?接下来就一起来看看吧。

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