此次法律知识竞赛,同学们以团队角逐的方式进行,竞赛内容涉及《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规和防范校园暴力、校园欺凌等相关法律知识,设置了必答题、抢答题和风险题。铜仁市第十六中学共选出了12个代表队36人参加比赛。经过激烈角逐,最终评出一、二、三等奖各一名,鼓励奖若干名。学校要增强对学生的宣传教育,为他们塑造正确的人生观、价值观提供良好的环境,在这个环节,教师的引导显得十分重要。学校要组织有效的宣传,举办专题讲座,让学生们意识到校园欺凌与暴力的危害,同时加强学生们的防范意识,在与社会人员交往的过程中提高戒备心,提高自己的判断力。
对此,《促进》提出,未成年人的父母或者其他监护人应当树立正确的家庭教育理念,自觉学习家庭教育知识,在孕期和未成年人进入婴幼儿照护服务机构、幼儿园、中小学校等重要时段进行有针对性的学习,掌握科学的家庭教育方,提高家庭教育的能力。
欲造伟大之国民,必自家庭教育始——家庭教育之所以称得上“国事”,在于其所处的重要地位。人生的第一课是从这里开启的,社会建设也在这里启动基础工程。家庭教育不仅关乎个人和家庭福祉,也关乎民族和国家的命运。随着我国社会加速转型,传统的家庭结构和功能都发生了深刻的变化。家庭建设作为重要的社会建设如果出现缺失,家庭教育的问题就会更加凸显。通过立,把家庭教育纳入治轨道,对其形成有效的规范、指导和监督,将改变家庭教育靠家庭自发安排的状态,促进各方协同、形成教育合力,更好地满足社会发展的需要。
8、加强学校、家庭、社会的联系。办好家长学校,提高家教水平。期中考试后召开了学生家长会,加强家校联系。教师和家长们相互交流了学生在校、在家情况。对家庭教育的内容、方式、方进行指导,及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念、新方。
总之,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,正确的教育方至关重要的。父母要认识到家庭教育对子女健康成长中潜移默化的重要性。“育人”不是养育人,而是教育人。让我们为人父母者,为了孩子的健康成长,一起努力构建一个良好的家庭教育环境吧!
第五,专业的家庭教育服务机构的介入。可以期待,有了《家庭教育促进》的出台,未来这类专业指导机构会如雨后春笋般层出不穷。学校可以定期开展家长学校活动,邀请专业机构人员对家长进行青少年心理健康、家庭教育等方面的家庭教育服务。家长也可根据孩子的个体特点,与家庭教育咨询机构专业人员线上线下沟通,以便有效地解决问题,促进孩子健康成长。