武汉江夏正规叛逆青少年学校

积极关注孩子的学习状态，早发现，早引导，有的家长发现孩子有厌学表现时，情况已经很严重了，孩子偏偏作闹着不想上学，非赖在家里玩游戏、看电视，无论家长怎么哄着，孩子就是不听话，因此，平日里，积极关注孩子的学习情况和个人表现，非常有必要。现实中，许多家庭的教育问题，在孩子小的时候都是“潜伏期”，只有到了孩子青春期集中爆发，厌学了、抑郁了、甚至有暴力倾向了，家长才知道着急。

最后，我想说，家长朋友们要负起责任来。为人父母，就要当好孩子的第一责任人和最后的责任人的关，不管自身有什么原因。很多家长说自己不懂教育，或者工作很忙，或者孩子不在身边，就是爷爷奶奶在老家带的，都要克服困难，帮助孩子对游戏建立一个正确的态度。

1.3、加强安全教育。早上出门之前，要检查孩子的口袋是否有异物，如小刀、硬币等。家长必须把孩子亲自交给老师，孩子有情绪、身体方面的情况可以和老师做个简短的交流。下午接孩子时，必须提醒孩子和老师说过“再见”后方可离开，不要在幼儿园内逗留。（如果在操场上活动家长要尽到看护人的职责。）。

2.其实，太多家长都明白，孩子学习不好，很多原因都是自己本身的问题，可是又不肯承认是自己的问题，不愿意面对，就只好拿孩子撒气。

3.当孩子犯错时，家长要有平和的心态，蹲下身子，好好倾听孩子的想，即使闯祸，家长也要帮助孩子找出问题的原因，而不是指责，发泄自己的愤怒，不顾及孩子的脸面。

4.与学习目的统一。家长面对的问题上应该做出改变。会引起孩子更加焦虑，越焦虑就离上学的目标越远。厌学教育是非常有必要的，它针对不同的学生采取不同的授课方式，提升孩子的自主学习性。现在互联网十分的发达，许多智能产品的兴起分散了许多孩子的专注力。许多孩子因为玩智能产品导致近视。

5.而责任心，更是重点中的重点。每一个孩子交到我们手里，都承载着父母和家长的期望。除了给孩子上完这一小时课程以外，还有非常多的事情要做。我们需要分析和了解每个孩子的上课细节和情况，上完每节课后都应该要反思孩子会出现这种情况的原因。是上课的设计有问题，还是辅助没到位，或者强化的方式不尽如人意，而作为老师又应该如何调整和修改。除此外，还有和家长的沟通，如何给家长呈现和表达孩子的每一点情况，也是我们需要额外去思考和实现的事情。

很多家长很疑惑，为啥成绩好的爱学习的都是别人家的孩子。为啥我的孩子逃课逃学，厌学这么严重呢?今天来为大家解开迷惑。

很多家长会很偏激的认为，起跑线就是要超前学习，超前入学可以比别人多学习一点，就少一个竞争对手。其实对于孩子来说，并非是他们愿意主动去上学学习的，就会觉得压力特别大，甚至是会产生逆反心里，厌学等等现象。

家长们敢怒不敢言，原因是孩子有一个当交警的爸爸。当被打的孩子家长质问对方是怎么教育孩子的，这位警察爸爸回应：“你想怎么样，要么去外面干一架？”。老师出面调解也没用，爸爸直接对老师说：“我自己的孩子我自己会教导，不需要老师教诲！”。