这个时候孩子会开始有好转,在家休息的过程中状态还是不错的,但是他可能还不愿上学,这个时候家长都会问我是不是该让孩子去上学,还是应该继续让孩子在家里休养?我也想知道为什么不上学!是因为穷吗?两个人养不起孩子为什么要生?问一下为什么不上学就是“受害者有罪论?”还有“何不食肉糜”刚学个词是没处用了?这么小就不上学难道不令人惋惜吗?
新京报讯(记者刘洋)“双减”策下,很多社会教育培训机构转型家庭教育,机构和家长在其中要注意什么?如何发挥社会教育的作用,协同家校育人以构建良好的教育生态?1月6日晚,两位北京市人大代表——国家督学、中国民办教育协会会长刘林,中国教师发展基金会副秘书长张东燕做客新京报、千龙网两会访谈间,建言献策。代表们认为,加强家校合作、规范家庭教育指导机构发展的同时,家长也要承担起家庭教育的责任,避免进入“家庭和学校功能错位”的误区。
1.为此,党中央、国务院近年来多次发文要求加强劳动教育,发布减轻作业负担和校外培训负担的“双减”策,教育部系列推出“五管”(作业、睡眠、手机、读物、体质)措施,希望能够标本兼治地优化教育生态,推动建设高质量教育体系,保护儿童身心健康。近日,经过多年的立调研,十三届全国人大会第三十一次会议通过了《中华人民共和国家庭教育促进》,确定了家庭、国家和社会在促进家庭教育中各自的责任,明确了“各级人民府指导家庭教育工作,建立健全家庭学校社会协同育人机制”。
2.指导令发出当日,该院特邀区妇联干部何翠敏,与刑事审判庭官张婷婷一起对小某的监护人进行家庭教育指导,让其充分了解到《家庭教育促进》的重要性,督促其努力为孩子提供更好的家庭环境及家庭教育。
3.大量案例故事和抽丝剥茧的分析,引出了未成年人的父母或者其他监护人应当学习家庭教育知识,接受家庭教育指导,创造良好、和睦、文明的家庭环境。家长们明确了必须要学习家庭教育知识,接受家庭教育指导。
4.培训共5天,主要内容有《家教指导力——教师必备的专业素养》《教师与家长有效沟通的策略》《走进新时期的家庭教育,探索新时期的家校合作》《积极心理学与积极的家庭教育指导》《家庭教育的“古田模式”》等。
5.有人说教育是一场回响,父母教给孩子的一切,最终会变成他对待这个世界的方式,最终会回到父母的身上。经济学家薛兆丰曾说,人到中年,你的家庭是你最重要的事业,把家庭教育好就是后半生最好的投资。而教育好孩子就是投资家庭的未来。
家庭教育导师是帮助和指导家长学习,指导家庭如何改变家庭教育观念,传播先进科学的家庭教育观念。什么是真正成功的教育?
家庭和父母在孩子的成长过程中无可取代,良好的家庭教育,可以帮助孩子建立起来面向未来的生活,学习和工作能力,让孩子受益终生。
有研究发现,2014年,微信被大规模使用以后,很多家长加入了各种微信群。尤其是在家庭教育中承担主要职责的母亲,在各种微信群中互相交流生育、养育、教育孩子的经验,结果导致焦虑情绪激增。