不甘心的父母,只能低声下气找到学校,让自己的孩子多掏二倍的钱复读。或者上私立学校去读,成绩实在差得不行的,就去找职校,技校,只要自己的孩子,还有地方可读,有学校可进就行。学校,对孩子而言,就是比家大一点的“乐园”。着名教育家苏霍姆林斯基说:学校应当像一块磁石,以自己有趣而丰富的生活吸引学生。怎样让一所学校具有磁石一样的吸引力,这是我们每一位教育者永恒的考题。
题库的题目是以科目分类展开的,如下图红框所示,分别以数量,经济学,财务等等这些科目为基础,然后将题库进行分类,考生可以根据自己的学习进度快速定位到对应的科目。
邓小平访日时坦率承认我们落后的事实,反复强调要向日本等世界发达国家学习,给处在落后之中的中国指明了前进的方向,提供了加速发展的动力,使我们获益匪浅。
确实初中的学习并不轻松。不仅学习的科目更多,增加了小四科的学习,而且难度也增大了,让小学基础不够扎实的孩子倍感压力。不少在小学成绩遥遥领先的孩子,一进入初中学习明显感觉吃力,跟不上老师的教学进度。
对于后续研究,公立和私立学校的学生根本不具备独立学习的能力,学习方也是错误的,逐渐开始落后,尤其是在大学里,没有人督促你学习,你只能依靠你已经养成的习惯。
但是!晚上十点多的时候,小桐妈妈突然在她自己的学习小组群提问,说听力有问题没弄明白。原来她这时候还在学习!随着考试临近,她几乎每天都会在群里反馈自己的学习进度,跟老师提问讨论,这让疫情见不到她的我,放心许多,也心生敬意。