焦作武陟管理叛逆少年学校

直播简介：绘本阅读对孩子有用吗？要教给孩子阅读技巧吗？如何让孩子爱上阅读？......林老师为将为你详细解答！杨绛在《将饮茶》中说过：“好的教育，首先是启发人的学习兴趣，培养人的上进心，引导人们好学和不断完善自己。”在家庭促进保护法和双减政策的支持下，孩子有了更加自由广阔的发展空间，家庭教育接下来的引导重心，可以放在挖掘孩子优势，激发孩子的学习兴趣上，让孩子从“要我学”变成“我要学”。在叶壮老师主讲的Momself“优势养育”课程中，也能看出他想把孩子培养成为以“学习”为核心，有思辨能力、有自己学习的方式和方法，有对学习的自信和良好感觉的栋梁。

12.完善儿童伤害监测机制。建立健全儿童遭受意外和暴力伤害的监测体系，健全儿童意外伤害和暴力伤害报告制度，通过医疗机构、学校、托育机构、社区、司机关等多渠道收集儿童伤害数据，促进数据规范化，建立多部门、多专业参与的数据共享、分析、评估、利用工作机制。

预防校园暴力，人人有责。要想做到这点，需要学校，家长和学生的全力配合，不要让校园暴力污染了整个校园的精神文明，学校成为学生们真正的学习圣地，而不是遭受迫害的暴力场所。返回搜狐，查看更多

检察官用通俗易懂的语言给学生们讲述了什么是校园欺凌，并结合具体事例阐述了为什么要治理校园欺凌；作为学生如何做好防范，假如遭遇欺凌时，应该采取什么样的措施等内容，让学生们懂得在遇到校园暴力时如何求救。

网暴或苛责他人很容易，片刻冲动地敲几个字，对于被网暴者，或许是致命的煎熬。此前网暴引发的悲剧已经够多了，能否不要再以身试险制造次生灾害？尤其是那些认错了人，认错了店的，让一个无辜的人平白遭受“大众点评网刷差评，店铺门口放菊花”的伤害，这和暴力伤害女性的人，又有多大的差异？

新金娱乐观察家知道，南柱赫老师作风正派、品性纯良，一直口碑很好。但是最近人红是非多，有人爆料说，南柱赫在学校的时候有过校园暴力，这是真的吗？