南平建阳孩子教育机构
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一个健康的孩子,必然是受人喜爱也懂得如何爱别人的人。父母在孩子健康成长的过程中起着不可或缺的作用。尼尔在《夏山学校》一书中明确提出,孩子对爱和理解的需要远远超过对知识的需要,孩子幸福与快乐的程度,全靠父母给他的爱和赞许而定。[3]爱不是控制,不是单一的物质给予,爱是理解、包容,精神世界的富足。因此在家庭教育中让孩子感受到真正的爱,拥有爱别人的能力是十分重要的,这离不开父母爱的陪伴和赞许。对于小学生来说,身心发展尚不成熟,暑期结束可能引发巨大的心理落差。如果家长对孩子期望及要求过高,急于让孩子进入学习状态,可能适得其反,造成叛逆、厌学等心理。家长和孩子都要预先准备好,暑假到开学之间需要缓冲期。
当我们说我们在学习时,或者我们宣称我们在学习某个技能时,我们应该先把学习忘掉,也就是把那关注点从学习上转移走,转移到练习上去。因为学习本身对我们来说意味着压力,意味着痛苦,意味着极强的目的性和功利性,甚至是被逼无奈不得不学。
孩子学习成绩特别好的家长,来开家长会昂首挺胸、神采奕奕,见到老师热情又自信。孩子学习成绩不好的家长走路绕着老师走,生怕被老师留下讨论一下孩子的学习成绩。
“贿赂”孩子会让孩子认为你所要让他做的事情本身是非常糟糕的事情,因为它需要用我喜欢的东西去换取。比如很多家长会告诉孩子:“你只要好好上芭蕾舞课,我就给你买好吃的,带你去玩游戏机...”大家好好想想这背后的逻辑!孩子会认为学习芭蕾舞是一件受苦受难的事,因为爸爸妈妈会用我喜欢的东西补偿我。这样导致的结果是孩子不会认为学习本身就是对自己最大的奖励,不会认为学好了,自己的能力提升了就是最大的奖励。长期被“贿赂”的孩子会以哭闹为换取自己想要达到的目的,并且找不到学习的价值和真正意义,导致最后成为一个唯利是图的人,没好处我就不做,错误的价值观会让孩子一生都难以获得幸福。
首先,没有任何一台学习机能够百分之百的做到有助于所有孩子的学习。无论现在的学习机多么的智能,也无取代老师(家长)在教育中的作用。那么,学习机到底有没有用呢?
在中级教材还没有下来之前,我们学习的主要目的是:在往年中级考试材料的帮助下完成第一轮学习,为日后的备考打下基础。
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