那么，孩子厌学该怎么去解决？厌学产生的原因是多种多样的，在当今的应试教育下，学生的成绩都是家长和学校重视的，所以有很多学生因为学习差的问题，遭受到了旁人异样的眼光，这些给孩子带来的消极情绪是厌学的主要来源。其次是在读小学期间的这个年龄段，这个时候产生厌学情绪的孩子，很大一部分原因就可能同时来自自身、家长和学校。上到小学，学习任务开始加重空闲的娱乐时长减少，孩子们一时不能适应，在挣扎之中就会产生逆反心理，认为写作业做功课不值得，自己凭什么浪费享乐的时间。
俗话说：“严是爱，松是害”。对孩子的严格教育是一种真正的爱，正确的爱。老人说：“3岁看小，7岁看老”。每个人做事都喜欢按自己的习惯去做，否则她会感觉不舒服，那么孩子也一样，她养成了7年的习惯就很难改变，7岁以后孩子有了自己模煳的主见，长大更加不好纠正。所以从小培养好习惯尤为重要！
1.网书籍场景教程页设计技能层面都可以短时间学习设计得以餐盒贴广告教程提升，但是PS设计行为习惯却是需要长时三维同步教程间的养成，希望大家可以从最初字体设计就sw三维教程养成这样的设计职场习惯。过去都喜欢文武平面审美教程双全banner设计，现在的互联网吉祥ai包装箱教程物设计时代，企手绘教程业主依然喜欢专业服装稿绘画教程技能和职设计场习惯双全的优秀设计师。
2.孩子在复学之初，要面临学习方式、生活习惯、心态等多方面的转变，肯定会遇到一些新问题的，所以请家长朋友们最近一定要增加对孩子的关注，主动找孩子谈一次，了解孩子目前的心理在想些啥？有没有调整好了学习状况？了解孩子对电子产品的依赖程度？了解他们是否做好各方面的线下复学准备（尤其是心理准备）？孩子一开始在家上网课时可能还有些不适应，几个月下来，有的孩子可能习惯了网课的教学形式，反而会对线下复学产生一定的焦虑情绪。家长的这些行为，可以为孩子正式返校复学做好“心理缓冲”。
3.崽崽妈妈：数学好，应该像爸爸（扬扬爸爸是技术型高管），不用太担心。崽崽在三年级之前，非常普通。幼儿园阶段，我对孩子也没有什么特殊要求，主要注重培养孩子的思维方式，用提问和引导方式帮助孩子打开自己的思维。一年级以后，我对崽崽说，一旦作业做错了，一定要告诉妈妈，如果不告诉妈妈，那妈妈发现后惩罚会很严重。所以崽崽到现在一直养成一个习惯，只要做错了，都会第一时间告诉妈妈。
4.整理是自我管理的手段之一，规划整理可以协助孩子成为一个具备自我管理能力的人。学习规划整理之后，孩子可以清晰地表达自己的喜好，了解自己的优势，强化分类思维，提升决断能力、空间理解能力和动手能力，养成物归原位的自律习惯。
5.推荐这本《儿童情绪管理和性格培养绘本》，全书采用中双语，一共分为10册，包括很多小故事，比如，《养成好习惯》、《我能保护自己》、《妈妈我能行》等等。同时涵盖孩子在成长道路上可能出想的各方面的问题，比如，被欺负、自卑、敏感等等。书中的小故事丰富有趣，通俗易懂，孩子通过阅读可以逐步完善自我，有助于养成良好的行为习惯和性格，同时也能提高情商。
最美人间四月天，正是读书好时节。在全市抗击疫情，学生居家学习当下，为丰富学生居家文化生活，激发学生读书兴趣，养成“爱读书勤读书读好书”的习惯。光明小学开展了“最美人间四‘阅’天”的读书系列活动。
同理，只有在不断地刺激下，免疫系统才会进一步得到增强，而不是停留在原地。这也是为什么那些在无菌环境下成长的孩子，到了外面活动时更容易生病的原因。所以宝妈们不用刻意给孩子建立无菌环境，让孩子在外界玩耍，只是回家之后给宝宝做好清洁工作，培养孩子良好的卫生习惯，比如吃饭前要洗手，以及排便前后都要洗手等等，从生活中的各个细节去帮助孩子养成卫生习惯，防止孩子病从口入。
我们发现，很多三年级刚开始来学习规范书写的孩子，基本上都存在“写字很急”的现象，这样出错的几率就大一些，如果孩子在一二年级养成不使用橡皮的习惯，就会很好的过渡到钢笔书写。
