潘品瑛老师作为多年带领学生进行“学习共同体”课堂实践的领航教师，以《教师的挑战从倾听开始》为题，带领新老师们初识“共同体”的门道，讲座中通过创设活动令老师们亲身体验到倾听的重要性。她还以《福楼拜的星期天》这一篇课文作为例子，在实践上带领老师们深度体验了学习共同体的现实课堂。这一次的“学习共同体”体验使得老师们深深感悟到学习真实发生的状态与过程，也令大家体会到老师要相信孩子的力量，将学习的权利、时间、机会交还给每一个学生，只有相信孩子，孩子才能发挥自己的能量给出意想不到的惊喜。这个时候，家长的正确引导非常重要。这不是像我以前一样跟孩子讲大道理：学习的重要性，考一个好学校的重要性...因为这等于是在对孩子说：“你没救了！”
从这几件事上，刘邦也慢慢意识那些“文化人”对于治理国家的重要性，意识到了学习知识的重要性，意识到自己文化不高、缺乏修养的严重不足，但过去的时光已过去，即便自己再后悔也已经晚了，于是他不仅抓紧时间加强自身学习，也开始重视起子女的文化学习来。
警”。2009年，还被评为全县综治工作先进个人。一年来，我从思想上出发，充分认识到学好业务知识的重要性和必要性。我深知，具备扎实的业务知识是在院工作的必备的素养。因此，我端正学习态度，改进学习方，虚心请教身边的领导、同事，提高学习效率，在组织协调以及专业知识等方面均达到了很好的锻炼。学会了理论知识的运用，加深了对理论知识的理解，并学会了初步用系统的知识解决实际问题的能力，深刻地认识到理论联系实际，团结协作，独立思考的重要性，在实践能力以及组织协调等方面都得到了很大的提高。
1、没有深刻认识到学习理论的重要性。既没有认识到理论武装头脑的重要性，也没有认识到理论指导实践的重要性，理想信念有所淡化，放松了对世界观、人生观、价值观的改造，没能与时俱进提升治理论素养。
又如：子曰：“吾十有五，而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”他自述生平，以自己的亲身成长强调了终身学习，终身成长的重要性。
美术新课程标准体现素质教育的重要性，注重实践性，注重生活与艺术联系。中小学美术新课程标准打破了传统美术教学的知识框架，从全新的角度，按学习方式把美术课程分为造型、表现；设计、应用；欣赏、评述；综合、探索；四大学习领域，造型、表现；设计、应用两个学习领域的活动方式强调学生自由表现，大胆设计创造，而欣赏、评述则是倾向于文化品味和素质品质，综合、探索则强调通过综合性美术活动的体验学习，引导学生主动探求、研究创造，运用综合性知识技能去制作。从新课程标准划分的四个学习领域中，我们可以看出，新课程标准赋予了新教材很多体验性学习方式。
