家长还要善用校内外各方面的力量。家长妄想通过打骂来解决问题是行不通的，要认识到解决厌学问题是一项长期的、艰苦的工作，欲速则不达。要多顺着孩子的思路去分析，激励孩子自己醒悟，激发学习兴趣和内在动力。彰显时代性。《中国教育现代化2035》明确规定，学校教育应该与社会教育、家庭教育密切配合、良性互动，对教育提出了新的更高要求。“家校社”协同育人，坚持把立德树人作为中心环节，强调家长是孩子的第一任老师、家庭是孩子的第一课堂，家庭教育是学校教育和社会教育的有效连接，社会教育是家庭教育和学校教育的升华，打破传统教育中家、校、社完全分割的状态，形成家即是校、校即是家、家校社三位一体的格局，实现全员育人、全过程育人、全方位育人。随着中办、国办“双减”意见的公布，如何让学生减负落地，培养更多适应高质量发展需求的各类人才，需要“家校社”协同发力。
1.帮助孩子削弱对“惩罚”这件事的敏感度。孩子被老师批评导致孩子害怕老师以致于不愿去上学，实际上是孩子内心放大了对“惩罚”这件事的恐惧。我们要做的是帮助孩子直面这个事情，告诉孩子事实没有他想的那么严重，削弱这件事在孩子心中形成的压力。
1.有些家长觉得，不把事情说重一点，孩子就不放在心上、不长记性，但这么做对于情绪比较焦虑敏感的孩子来说是非常致命的。
2.厌学已经不是陌生的话题，特别是在中小学生中越来越普遍，甚至有的优等生也不例外，厌学问题也让很多的家长头痛，所以厌学问题应该要及早积极的解决。要改变孩子的厌学情绪，首先要弄清产生厌学情绪的原因，然后才能对症下药，让孩子快乐学习。下面佛山心博士心理咨询小编带大家来了解一下。
3.小强不知从何时起便非常厌恶上学。父母只要给孩子提起上学这个词，孩子就会变得非常的恐惧，有时还会大声哭闹着实让人心痛且心烦。小强父母和孩子进行了深层次的沟通，才逐步了解到孩子对上学的恐惧。之后其父母又向心理专家咨询，专家说：孩子不想去上学可能是分离焦虑。
4.并且家长要学会督促孩子遵守学校规矩，孩子们上学最常遇到的就是上学期间晚上不睡早上不起，导致上学经常迟到，家长们面对这种情况一定要严格监督孩子的行为，不要以为学不到什么，就放任孩子行为，这时主要是培养孩子良好行为习惯的开始，按时上学放学是孩子们幼年期的必学课程。
5.纷纷说不愿送孩子去上学，准备九月份再送，因为幼儿园孩子小，学习不重要，争议大的还有孩子小，戴口罩问题。口罩戴不好可能会成了装饰品，起不到预防病的效果。
学习是一项艰苦的劳动，在学习过程中需一要不断鼓励和被肯定，尤其是中学生还处在心理发展的不成熟阶段，需要来自各个方面的积极评价，而在实际生活中，他们得到的少之又少，而消极的评价正是造成学生厌学的不容忽视的原因。家长总是认为自己对孩子拥有完全的支配权
之前，一位泰国的妈妈因为5岁的孩子不想上学，怎么劝都无济于事，这种熟悉的场面，相信有送过孩子上学的父母或多或少经历过。
父母为了孩子能安心上学，也会从想出各种好的妙招，但是这次这对父母用最豪横的方式为孩子带来了便利，真是羡煞旁人。
