2.教师可以多阅读家庭教育相关书籍,提高自身知识储备和专业素养,为家长提供正确的指导,帮助其掌握科学的家庭教育方法。家庭教育,在本质上首先是家庭环境。良好家庭环境的塑造,首先需要父母发挥榜样的作用。有了父母的榜样作用,家庭才更可能形成自身良好的精神生活,比如家长和孩子可以一起进行亲子共读、亲子游戏、家庭讨论等活动,营造良好的家庭环境。而教育从根本处,正是这样发生的。
同时,为大力营造全社会共同关心关爱未成年人健康成长的良好氛围,志愿者为儿童现场科普了“扫打非”相关知识、发放了“绿书签”,并组织孩子们在横幅上签名承诺,引导儿童自觉远离和抵制有害出版物,帮助他们养成绿色阅读、文明上网的优良习惯。
1.培养孩子良好的学习习惯,家长可与孩子一起进行列清单开始,将明日的工作计划学习计划做成清单,养成提前做计划的好习惯。从改变自己开始,给孩子做良好的榜样。
在我们还是学生的时候就知道,阅读和作文是没办“临时抱佛脚”的。与其议论题目出得怎样,不如从现在起就和孩子们一起养成阅读的好习惯。
女人在当了妈妈以后很难有休息的时间,如果生完孩子不久,又很快回归工作,更难有休闲娱乐的时间了。即便是有时间出门逛街、游玩,但是也是需要花钱的,女人有了孩子哪敢随意花钱?所以,正常情况下,妈妈们都喜欢选择不花钱的休闲方式——窝在家里玩手机。既能照看孩子,又能省钱,同时也娱乐了。但是,妈妈养成了玩手机的习惯,对孩子来说也是影响很大的。特别是那些走路、吃饭,也喜欢玩手机的妈妈,养出来的孩子,跟不喜欢玩手机的妈妈养出来的孩子,三岁以后差距很明显。
而且现在正处在疫情期间,家长更应该帮助孩子养成良好的卫生习惯,勤洗手、戴口罩,打喷嚏用手肘捂住口鼻,不轻易用手碰眼睛鼻子,不吃不干净的东西等等。