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衢州开化青少年叛逆管教所

记者带他去郑州市第八人民医院检查,青少年心理科大夫表示:轩轩属于轻度抑郁,小学生寄宿多方面的因素,可能会影响孩子的心理状态。目前轩轩吃过小剂量的抗抑郁的药后已经多日未出现上学发烧的情况。还可以带孩子一起添置一些新东西,比如新文具、新用品,让孩子对开学保持一定的仪式感、期待感、新鲜感,一定程度上可以缓解孩子对开学的焦虑和抵触情绪。

作为家长,首先要了解自己孩子的学习情况,这里所说的学习情况,不仅仅是学习成绩,还包括能力和素质的情况,爱好兴趣情况等。然后针对孩子的实际情况给予不同的关注。对学习成绩较差的孩子,家长要给予更多的支持和鼓励,要善于发现孩子身上的特长和闪光点,要用赏识和赞美的目光和语言来熏陶孩子,让孩子感觉到成功的喜悦和温暖,让孩子能体验到生活的美好和自身价值的认可,通过如此来抵消在学校里作为失败者的沮丧。事实上,人的能力是多方面的,培养孩子多方面的能力,对孩子的成长大有益处。成功的路是成千上万条的,成功者也是来自社会的方方面面的,所谓:三十六行,行行出状元。

亲爱的新生家长们,如何让孩子平稳的度过分离焦虑期是每个新生家长最关注的问题。在这里,我们为您支支招,希望能够帮助孩子做好入园准备,更快地适应幼儿园生活。

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可看看身边的家长朋友,好像都挺不容易的。家长有的时候觉得痛苦,有的时候觉得焦虑,这种痛苦和焦虑呢也影响到了孩子。

简介:这本书是一位心理学博士,结合多年的临床咨询和实践经验,总结了很多让孩子爱上学习的方。这本书主要围绕“如何激发孩子的学习动力,重新点燃孩子的学习兴趣”这个话题,从儿童发展心理学的角度,提出了重建孩子的“学习动力脑”,即通过营造饥饿感、科学设计目标和计划、培养成长型思维、改变奖励方式、善用团体动力以及了解学习风格的方式,为父母展示了孩子学习兴趣的真相,同时提供了点燃孩子学习动力的方。掌握了这些理念方,父母会发现让孩子爱上学习并不难!是一本家长和孩子可以一起读的书。

“家庭教育的发展方向不是把家庭变成学校,而是让家庭更像家庭。”孙云晓唿吁家长们每天花一小时学习《家庭教育促进》。“你会发现,这是一部充满温情的律,而不是一部惩罚父母的律。它教会父母如何理性地爱孩子。”

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(责任编辑:王毅 CN096)