陪孩子写作业并不是我们的最终目的，我们的最终目的是让孩子在父母不陪的情况下，也能做到独立自主地安排自己的学习。培训的目的，不是完任务、不是图数量，而是要真正为大家的就业加油助力。所以，1+x的设置，将释放出指导引导退役士兵终身学习、长期学习的信号。
家长们应该更开放地去谈论抑郁、焦虑、沮丧、压力、双向情感障碍、自杀等这些词汇。作为家长，当孩子小的时候，还不懂表达自己情绪的时候，在他有情绪问题时可以拥抱孩子，进入到孩子的空间，让孩子知道自己是安全的。
而现在的我们，看似物质比九十年代丰富，但没有一天是不在焦虑中度过。焦虑自己，焦虑工作，焦虑孩子，这种日子，真的受够了……
近几年，将高中纳入义务教育的唿声越来越高，其中不乏有人认为，初中的孩子心智不成熟，他们到了高中之后，才能正确认识到学习的重要性，不至于让“晚熟”耽误了自己的学业。
如果孩子偏科，家长也不要过于焦虑和心急，要帮助孩子找到原因，看看是学习方出现了问题还是学生没有努力，耐心的帮助学生认识到数学的重要性，做一个不偏科的优秀学生。
首先，带宝宝提前熟悉新环境，解决孩子内心的焦虑。心理学研究表明，当人来到陌生环境时，会产生恐惧与排斥感。幼儿到了这个陌生的环境，对环境会有一个探索适应的过程，在探索的过程中难免会产生恐惧与不适应。如果条件允许，父母不妨带孩子到幼儿园参观，让孩子了解幼儿园的环境，看看玩具、娱乐设施，宿舍、教室，增加孩子对幼儿园的好感。
