必看教程芜湖繁昌矫正青春叛逆期的学校咋搞

当父母了解孩子的内心时，就一定可以放下焦虑，同时也会以自己的孩子为荣。因为新时代的孩子，早已突破了我们那个时代所受的局限。在前期调研中，不少同学反映对大学的学习比较迷茫，不知学习该如何下手。于副院长分别从“好读书”“读好书”“书好读”几个方面来讲述了学习方法的重要性。

张嘉如老师解答：其实很多妈妈想让孩子爱上学习，就想了很多招数来帮助孩子，但是效果往往却不理想。那么我想问问这位妈妈，你爱学习吗？你爱读书吗？你是否在孩子小的时候陪他读过书，陪孩子一起学习过呢？

1.因为小学阶段学习的知识是基础很简单，可能孩子不需要费多大的精力，就可以学会。这也是为什么小学阶段孩子们的差距其实并不大。然而当孩子们小学毕业，进入初中以后，却拉开了差距。

2.怎么办？家长到底要怎么做才能扭转孩子对学习的态度，让孩子拥有学习内驱力？爱上学习、自主学习、高效学习呢？——陪伴！

3.用一种快乐代替另一种快乐是可以做到的，用一种痛苦代替快乐是不现实的。先学着让孩子放下游戏，爱上其他的活动，慢慢地再往学习上转移会轻松地多。

4.其实能让孩子爱上不同种类的书籍呢并没有我们想象的那么难，你可以从不同的角度，用各种各样的方让孩子阅读面宽泛。就像我的孩子小的时候呢他并不喜欢科普类的读物，因为这个东西对他来讲非常枯燥乏味的。为了想办引导他能够爱上科普类的读书，我们就在家里经常去讨论一些现实生活当中的一些科普知识，比如说在炒菜的时候我就问他，你说为什么菜能被炒熟，到底是蒸汽发挥的作用，还是什么？不停的激发孩子思考，然后给他买相关的内容的书籍去读，还是会觉得突然有一天他竟然在书本上看到了他的爸爸妈妈都不明白的问题或者说问过他的问题他觉得很有成就感。

5.活动中，教师尤为注重以问题情境化的形式吸引幼儿，让孩子们在游戏中探索、合作、学习，充分体现了孩子的主体参与性。同时把尊重孩子，相信孩子，充分给予孩子操作探索的机会等育儿经验和教育观念传递给了家长。

作为老师，我们要学会赏识教育每天问自己一句：“今天你夸了吗？”那么作为家长也要学会夸夸您的孩子。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，并督促其及时完成当天老师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作：如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。我们要正确看待孩子的分数。只要孩子在某方面有点滴的进步，我们就要夸夸他们，帮他们树立起学习的信心。

现在到网上搜索，会提及很多方来帮助孩子重新爱上学习：比如帮孩子树立正确的人生观和价值观，借助榜样的力量，帮孩子找到学习的目标和乐趣，降低对孩子的期望值，正确地和孩子一起探讨问题，听从孩子的心声等等。

想让孩子好好学习，尽可能保护好眼睛，那就要给娃配个好的学习机，毕竟咱们一年换个手机的钱就可以给娃买个学习机了