通过参与各种文体拓展活动，尤其是团队比赛和小组分享活动，学员们感受到了合作与沟通的必要性，也有了更多的人生感悟。根据学员们的课后反馈，通过课堂丰富多彩的互动活动，每个人深刻感受到“责任、协作、自信”的重要性，以及作为团队中的一员所要承担的责任。在紧张的专业课学习压力之下，通过拓展训练暂时放飞心灵，也可以更好地提高学习和工作效率。学员们也很感谢每一节课老师们的精心准备和教学安排，感觉到每一节课都受益匪浅。会议要求：一是要提高政治站位，充分认识开展“重学习、抓落实、创一流”主题实践活动的重要性；二是聚焦目标任务，有序推进“重学习、抓落实、创一流”主题实践活动；三是要科学组织领导，确保“重学习、抓落实、创一流”主题实践活动取得工作成效；四是要学用结合，把“重学习、抓落实、创一流”主题实践活动贯穿工作全过程，融入工作方方面面。
将心理行为教育放在教育指导的本位，才能让孩子真正的爱上学习、学会学习。今年暑期，以“激发内动力，让孩子爱上学习”为主题的夏令营，即将在下月启动。
1.本网讯（通讯员亚）为进一步增进家长和学校之间的联系，更好地形成学校和家庭教育的合力，引导家长树立正确的家庭教育观念、掌握科学教育孩子的方，提高家庭教育软实力，2021年11月10日，我校很荣幸邀请到宜章县妇联家庭教育讲师谭兰月老师为我们进行“如何让孩子放下手机爱上学习”的主题讲座。
2.初中时期是一个孩子三观形成的初步时期，这个时期非常重要。我们的家长往往为孩子的学习成绩不能提高感到困顿和迷茫，那么怎么才能让自己的孩子学习成绩能够迅速的提高呢？其实就两条：一是变被动学习为主动学习，二是学习方。
3.因此，怎样让孩子爱上语文、学好语文究竟应该采用什么方等问题的热度持续上升。在此形势下，“大语文学习”的概念应运而生。
4.自从今年“双减”策发布之后，怎么给孩子补课就成为了众多家长最关心的事之一。线上补课、线下补课、一对一补课先后被封死，自学就成为了最重要的能力，而学习机则是最好的辅助孩子学习、培养良好学习能力的选择。
5.最好的学习方就是孩子能够真正地对学习产生兴趣，在面对新的知识时，能够主动思考，只要有了这样的基础，家长就不会再操心孩子的学习成绩。
当我们教孩子学习时，孩子处于被动学习状态。不强，这么慢的学习，如果父母再次为孩子罢工，因此，儿童学习语言的能力将直接下降。
张老师能用心发现孩子身上的优点，放大激发孩子学习的兴趣，让他们在快乐中学习。在兴趣中学习，这个度很不好把握，还需要老师和家长引导控制，合理安排孩子的作息时间，要不然的话就只顾快乐、兴趣，而担务了学习的时间。
孩子的作文写不好，是很多家长的烦恼。提高孩子的写作能力，首先要让孩子爱上写作。那么，家长可以做些什么，能帮助孩子爱上写作呢？我们可以试试这样做。
