科技通报焦作孟州孩子叛逆有哪些教育机构咋搞

季为民则从四个层面解释了青少年长时间沉迷网络而产生的一系列问题和不良影响：在个人健康方面，长时间使用电子产品和互联网给青少年健康带来不利影响，当前未成年人视力状况普遍不佳，这与上网有很大关系；在学习方面，挤占未成年人正常学习时间，不利于未成年人形成良好的学习习惯；在生活方面，沉迷网络暂时逃避了现实的逆境和压力，但回到现实时会有更深的伤害感、无助感，易导致未成年人性格极端、心理偏执；在社会化方面，未成年人正处于社会化和人格形成的重要阶段，沉迷于网络中的虚拟刺激会弱化未成年人对现实亲情、正义感以及道德感的感知。居家学习，电子产品的使用频率增加，沉迷游戏、网络交友、接触不良信息的机率确实大大提升，家长会有所担心。但是特殊时期，想“一刀切”地禁止孩子使用电子产品是不太现实的，况且我们也不得不承认，孩子被困在家中无法外出，电子产品在一定程度上也陪伴了孩子。所以，与其围追堵截，不如“疏堵结合”以达教育目的。

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家庭教育是***早期的教育，是一切教育的基础。学校教育和社会教育都是在家庭教育的基础上进行的。家庭教育的影响***重要，而父母是孩子的亲人，和孩子接触的时间***多，父母的一言一行、一举一动时时刻刻在潜移默化地影响着孩子。家庭教育往往在孩子心灵上起着决定性作用，孩子的可塑性***大，***容易接受教育，家庭教育的持续时间一直到孩子能够独立为止。家庭教育学是教育学的一门分支学科。

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