其实，缓解入园焦虑，无论对孩子还是父母来说，都是一个漫长且并不轻松的过程。一句话、一个眼神、一个玩具……都有可能导致孩子不想上学！我经常看见有家长对自己的孩子充满自信，认为孩子是最棒的，上学以后一定能成为学霸。结果，孩子上学以后，每次拿着低分的成绩单回家，家长慢慢也就泄气了。许多家长在孩子上学后，长吁短叹道：“我家孩子究竟哪里比学霸差？”
至于孩子为什么对书本上的知识不感兴趣，可能有很多种原因，有他自身的原因，更多的应该是家长和学校的原因，应该从这个方面来找找原因。
1.针对这种情况，我们悦成艺校向你建议：孩子独自在家过寒假，家长应该事先对孩子进行安全教育，明确告知孩子随意触动火、电的严重后果，教孩子正确使用家用电器，并尽量将家里的危险品，如汽油、酒精、用来清洗厕所的硫酸等放到孩子够不着的地方。有些家长只简单地命令孩子不许动这，不许动那，却不说明原因，年龄较小的孩子好奇心强，有时可能会忍不住违反家长的禁令，引发危险。为确保安全，家长还应每天抽空给孩子打三至四次电话，询问孩子在家的情况，并尽量与其进行简短的交谈，这样可以让独自在家的孩子感到父母的关怀，不觉得孤单、受冷落。
2.家长们在督促学习、求成绩这件事上卷来卷去，很重要的一个原因就是，担心孩子考不上好大学，无获得好文凭，从而无在社会上生存。
3.学习其实本来就是孩子自己的事情，但是现实中却有不少孩子，把学习当成了家长的事情，造成这种现象的原因，大多都是和家长的过度包办有关。
4.比如当孩子出现某一些问题的时候，家长首先要冷静下来，不要第一反应就是暴躁，粗暴的对待，首先要观察孩子最近的一些表现，或者是发生某些变化的原因，比如说是否是平时的学习压力大，或者在学校与其他的同学之间发生了一些矛盾，导致情绪叛逆，或者是厌学的情况，当孩子出现这些问题时，家长首先要有一个积极和善的态度，理智地帮助孩子去摆脱这些困境。
5.近年来，每当出现与孩子有关的新闻，都会引起社会的广泛关注。热点事件背后是人们对家庭教育的责任反思，也证实了家庭教育越来越受到广大家长的重视。这就是为什么越来越多的父母和从业人员学习并考取《家庭教育指导师》证书的主要原因。
初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段，由于种.种原因，学习成绩有所下降，家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪，这时的家长应先冷静下来，学会耐心等待子女的成长。有专家说道：“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了防止最小的可能的失败，宁愿降低努力的水平。”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到成绩考差了，就来一顿“审讯”，甚至痛笞，以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求，这样比从结果去要求更科学，效果更理想。
对于孩子为什么不能像其他小朋友一样很好适应学校，家长不能因为着急而只是一味责怪孩子，因为造成孩子分离焦虑的原因，可能家庭和学校都有原因。
没有读书氛围，孩子自然就没有读书的习惯。除了这些原因之外，孩子们读书量少也和兴趣爱好有关系。家长们在培养阅读上也存在很多误区，他们总是让孩子阅读一些自己认为的好书。他们没有让孩子自主选择喜欢的书阅读，自然孩子就提不起兴趣，逐渐的对读书失去了信心。
