老山头乡明德小学“双减”工作“六个一”活动在学校校委会统一组织下，在全体“双减”工作志愿服务团队的通力合作下，帮助广大家长树立了“双减”政策下家庭教育新理念，向家长宣传党和国家关于“双减”工作的政策法规，传授“双减”政策要求下科学的家庭教育知识，帮助家长树立正确的教育观，成才观，掌握为国教子的新知识、新方法，与子女建立新型和谐的亲子关系，促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合，有力地推动了“双减”政策落地见效，全面提升了明德小学学生家庭教育水平。关于家庭教育指导师证书样本已更新，作为寻找新的职业方向的人，《家庭教育促进法》的出台，也是一件利好的事。随着***的***政策的落地以及《家庭教育促进法》的颁布，更多的人需要加强在家庭教育方面的指导，众多家庭的需求骤然增加，于是家庭教育指导师这一职业应运而生。
做家长的应该帮助孩子疏解压力，多鼓励孩子，开导孩子，让孩子天天能够开开心心去上学，他们的免疫能力也会潜移默化提高呢！
1.我的孩子还没有上学，但是每一个家长都是希望自己的孩子能够更好地成长，快速做完作业，我就我以前读书之类的观点说一说吧！
2.网络上有一些新鲜的叠衣服、系鞋带等的新鲜方，还有一些生活中的小窍门，如果孩子实在不愿与学习，就教给孩子这些，会提高孩子的动手能力及创新能力，对孩子的自学有很大的帮助。
3.他们不断的打听孩子上学的情况，把从老师、别的家长听到的事情都在饭桌上说，饭桌上解决。当父母和孩子出现矛盾的时候，父母就会拍桌子，不许孩子吃饭，直到孩子说出让他们满意的话为止。
4.在临近开学的这段时间，孩子的作息时间尽量朝着上学期间的规律逐渐变化。早上七点半起床，中午12点半到两点左右午休，晚上九点左右睡觉，保证与学校的作息时间一致。这样孩子在学校就有充沛的精力投入到学习活动中啦！
5.这样一来，就会让很多出生在9月1日左右的学生感到十分为难，无论他们是提前一年上学还是推后一年上学，总觉得自己和班级的人格格不入。而大多数家长都会让孩子有更早的发展机遇，因此会选择送他们去提前上学。
首先，家长要尝试着去探寻孩子的内心、了解孩子的真实想，在聊天过程中询问孩子为什么不愿努力，然后再对症下药。
经过一段时间，对这个孩子的妈妈，还有这个孩子的陪伴和调整之后，孩子的妈妈接受了，这个他不愿上学的事实了，就索性让他休学在家，让他在家呆足够，给她足够的陪伴。而且妈妈也在调节自己的心情，让自己的越来越愉快，越来越温暖。那爸爸在外面呢，也常常打电话给他，打电话给他的时候了，也不问上学的事情，只是关心他。一年之后了，这个孩子突然提出来要上学了。而且很奇怪的是，一旦他决定上学了他变得非常的积极，在班上还申请做班长，学习成绩也是非常的好的。
厌学，可能是一个非常复杂的问题，我们很多人看到孩子不愿意上学，或者频繁请假，或者对学习没有什么兴趣的时候，固有的第一反应就会觉得这是孩子的问题，其实这个观点不全面。
