苏州常熟青少年叛逆期管理学校

当孩子残疾，家长的心理如同发生“地震”，家长也需要心理紧急自救，也许需要很长的时间才能缓过来，并且，一边寻找治疗孩子的救命稻草，一边对自己进行自救，是多么无助又没有选择。但孩子是我们逃脱不了的责任，我们没有通过学习和考试就无证上岗当了家长，在我们“无证上岗”和孩子斗智斗勇的的漫长岁月里，还得经历大大小小的“余震”，你是否有较好的心理素质迎接？有些家长选择了逃避，再加上生个二胎三胎，就把孩子交给了老师，交给了老人，交给了母亲，或者让孩子向野草一样自由生长，让孩子错过了学习和被爱的关键期，永远都留下了一个坑的遗憾。让孩子爱上阅读，让孩子成为一个“终身阅读者”并不简单。每个父母都希望自己的孩子品格良好、成绩优异、具备顽强的生存能力和竞争能力，那我们就从最简单的阅读开始吧。阅读是带孩子一路高飞的翅膀，让我们每天花一点点时间，来为孩子插上这对翅膀吧。让孩子爱上读书，让书陶冶孩子的性情，完善孩子的人格，拓宽孩子的视野，净化孩子的心灵。

哭的孩子不一定很焦虑；不哭的孩子未必不焦虑；哭不是衡量一个孩子焦虑程度的标准。尤其是在开学的时候，也许他本身没有那么焦虑，但是看到别的孩子哭，他也开始哭，这是一种适应社会的表现。

1.上学以后，笔头练习题是不可缺少的，有很多家长发现一个奇怪的现象：孩子在家都会做的，怎么到了学校反而不会了呢？

2.虽然说环境是影响一个人的重要因素，但却不是决定性因素，即使孩子摇号进入普通中学上学，后期家长多加督促和从旁引导，孩子也不会比在重点中学差。

3.但嘉怡才13岁，不可能一直待在家里不上学，为了让女儿能够振作起来，嘉怡妈妈想尽了办，咨询了不少心理医生，得到的回复都是以安抚孩子情绪为主。直到嘉怡妈妈看到了赖颂强老师关于如何让厌学的孩子重返学校的文章后，才找到了行之有效的解决方。

4.开学季来临，无论是第一次踏入幼儿园生活的小班孩子，还是已经适应幼儿园生活的其他年级孩子们；离开习以为常的家庭环境，正式入园开始新学期生活时一定会表现出不同程度的分离焦虑或上学困难症状。

5.孩子的第一天上学，环境的改变、生活方式的改变，让孩子觉得新鲜又陌生。“千里之行始于足下”，如果家长能像米莉和茉莉的爸妈一样坦然面对，可能孩子就不会出现焦虑了！

寒假结束，我可以在街上看到一张小脸，一步，一，一，一，到学校，其中，幼儿园门最生心。它在哭泣和喊叫，我不禁去上学，“战斗机”，有些父母非常无助，只是把你的孩子放在幼儿园，留下一系列哀悼，可以看出，学校的无聊已经深入骨髓。

当孩子不想上学时，家长一定要做积极的正面引导，不要不分青红皂白的就批评孩子，这样很容易造成孩子的逆反心理，达到适得其反的效果就不好了。

当家长们最后的目的都是为了高考，将孩子的教育简化成了一条升学直线，那上了大学后，孩子该怎么办？之所以送孩子去上学，并不是因为孩子必须要上学，只有上学这一条路。