教程攻略封闭式管理叛逆孩子的学校如何弄

十三四岁的孩子，逐渐迈入青春期，叛逆、厌学的迹象慢慢出现，再加上受外界、数码设备的影响，让家长伤透了脑筋。孩子没有一个正确的学习方法，学习压力大，逐渐产生厌学情绪，家长又不知道如何教育，孩子被越推越远，最后辍学在家。

所以说不是补课和网络游戏的原因，是家长的管理，很多家长忙于工作，没有时间管理孩子，认为放到学校就可以放空自己，其实这才是最可怕的。

1.很多家长在家庭中总是扮演着“一言堂”的角色。对于孩子，他们从来都是自己拿主意，自己说了算。可是他们往往忽略了，教育孩子的前提就是了解孩子，学会和孩子沟通。亲子间不能沟通，孩子远离家长，实际上就相当于家长完全丧失了教育权力。长时间的沟通闭塞，加上双方代沟的存在，亲子关系会逐渐疏远。家长和孩子互相不了解，当孩子的学习和生活出现了问题，也无得到及时有效地解决。最终会导致孩子的学习与心理都受到创伤，这对孩子的影响将是伴随一生的。

2.从上述案例中我们不难发现，妈妈的情绪失控很大原因来源于孩子，而孩子情绪失控的表现又源于妈妈的打骂。这些坏情绪就像”多米诺骨“、“蝴蝶效应”一样，在家长与孩子中不断的循环着。这样的场景，其实在自闭症家庭中非常地常见。

3.利用幼儿园网站和电话联系，做好日常家访及联系工作。平日，较多得与家长用电话联系，孩子有特殊状况或未来园时能及时反映和了解状况，使孩子、家长感受到老师的关心。这三者相互沟通，才能使我们的家长工作顺利地开展，才能更好的为我们的教育教学服务。

4.像家长提出来的“厌学症”，评估时是需要和家长多探讨的：比如家长认为孩子是什么问题，厌学症对家长来说意味着什么，家长对学校的教育制度有什么感受，家长面临着哪些压力等等。

5.孩子不听话的原因还是因为家庭教育的问题，不要老是把自己放在高高在上的地位，我是家长，我说什么你都要听，不然我就揍你。孩子是一个独立的个体，他有自己独立的思想，

其实这些父母的现身说都是有迹可循，有因可察的。孩子们出现各种问题让人头疼不已的厌学叛逆、不专注、沉迷手机网游、缺乏热情与主动、乱发脾气、拖拉磨蹭等现象，主要原因是大部分家长错误的把焦点都放在了成绩，即结果上。关于孩子们学习的动力不强、心力不足、思想不正，很多父母是从来没有去关注的。这就造成了大多数父母在孩子的学习上煞费苦心，却在如何提升孩子的学习力方面，依旧是茫然的。

很多家长在发现自己的孩子出现偏食习惯之后，都觉得这是孩子自身的问题，根本没有想到会和自己有关。而孩子的偏食的真正原因，恰恰与家长们所想的相反，造成宝宝偏食的原因，大多都在家长。

孩子厌学家长该怎么办？安徽马鞍山正规特训学校心理老师觉得孩子厌学，跟成年人讨厌工作一样，最根本的原因是他在学习中没有得到满足感。家长可以尝试从以下几个层次进行改善：