池州石台青少年叛逆管理学校

对商务人士而言，学习不是目的，而是赚钱。学习只是一种手段而已。通过学习掌握的知识与技能在工作和人生上发挥作用才是目的。通过企业班级群及时提前发布课程进度信息、学习目标和学习内容等。通过钉钉群的“班级作业”、“班级优化大师”APP等方法，引导学生有目的、有计划、有具体任务、有方法指导的“预习”，培养学生学习的自主性、自觉性、主体性。

也因为懒，所以每周或每月会带孩子做复盘，对于他的学习或生活习惯有哪些做得不错可以继续保持的地方，以及有哪些还可以完善改进的地方，一起做个总结，这样就省了过程中我也可能会出现的“横眉冷对”。

1.第一种弊端：“填鸭式”的学习方，会破坏孩子的潜能，最终影响孩子的思维能力和学习能力，这种教育方式等孩子到三年级以后就会吃大亏，还容易破坏孩子的学习兴趣；第二种弊端：“填鸭式”的学习方，十分影响孩子的听课习惯，孩子会认为他已经学过了，然后就会骄傲，不认真听讲，这样的学习习惯，越往后成绩越跟不上。

2.第一个关键词“指引”。即以规范的律条文和标准告诉每一位父母，如何当好一名合格的家长，引导我按照科学的方，科学的理念去教育孩子。我想多数家长都是“新手”，没有经过系统的培训，没有人来指导你如何当一位理解孩子、读懂孩子的家长。《家庭教育促进》中的家庭责任一章就明确告诉大家，未成年人的父母或者其监护人应当针对不同年龄段未成年人的身心发展特点，保证未成年人营养均衡、科学运动、睡眠充足、身心愉悦，引导其养成良好生活习惯和行为习惯，促进其身心健康发展，以亲自养育，加强亲子陪伴等九大条目为方式方，明确父母在家庭教育中的责任，条目清晰，内容全而小可操作性强，可谓是父母育儿的教科书。

3.每次吃饭保持在30分钟左右。提醒孩子吃饭时要专心致志，养成一个良好的饮食习惯。颖妈在给颖宝添加颗粒的食物之后就一直提醒要细嚼慢咽，多咀嚼下，慢点也没关系。

4.孩子已经十一岁了，是个顽皮聪明的孩子，但同时也有着这个年龄段会出现的让我头疼不已的问题：作业拖拉、丢三落四、没有责任心、不自觉，还会撒些小谎……我总以为所谓的青春叛逆期还很遥远，在我心里，他还是个稚嫩天真的孩子，可是一转眼我才发现，他已经是个小大人了，他的身上有着一些不好的习惯，他有这样那样的问题，可我却不知道他心里的真实想。

5.“每一个家庭的幸福快乐，每一个孩子的健康成长，都离不开父母温和而友善的爱。教育不是把一个大缸装满，而是点燃孩子心中的火把，让每个孩子都精彩成长。”活动启动仪式上该小学副校长李晔说，父母或其他监护人要用正确思想、方和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。

父母在孩子的成长过程中起着至关重要的作用，不是有句话这样说吗，父母是孩子的第一任老师，对孩子的学习，生活甚至性格养成都有很重要的作用。而且如果家长很没有耐心的话，容易培养出这四种性格的子女。

东辰聚星国际学校尊重孩子是独立的生命与个体，基于优势、正念养育，从健康力、习惯力、独立生活能力三个维度，培养学生的身体健康、心理阳光、生活习惯、社交习惯、学习习惯、生活常识、自理能力、独立自主等，进而淬炼孩子的生存力，以期在未来这个复杂、多变、严苛的时代，东辰聚星学子都能够智慧生活、从容应对、特立天下。

这半年，在育儿方面，并未帮助孩子养成良好的学习习惯，反而借助他人去完成，虽然遇到了不错的国学老师，但孩子终究是自己的，还是需要自己操心。