教学的目的`是育人，就是使自己的教育对象成为符合社会需要。多年来，我一直重视后进生转化工作，我用各种方法鼓励后进生，激发他们的学习兴趣，提高他们的学习成绩。一份耕耘，一份收获，多年来，我的教学成绩获得大面积的丰收，多次被评为“优秀教师”、“先进个人”。学习好与人交往的礼仪，注意提升自身沟通能力，在不损害自己核心利益的前提下勇于担当，不要忘记沟通的目的是办成事。
教师设计一项任务，让学生扮演角色参与教学活动，进入角色情景，以某种任务的完成为主要重点目标。让学生不论是亲身体验或是从旁观察，都务必将注意力专注于活动的进行过程上，让学生在课程中，借着自身经历的过程来学习并获得知识，达到加深对专业理论知识的理解并能灵活运用的目的，进而培养综合素质，为学生进入未来的职业岗位乃至适应今后的变更，奠定一个良好的基础。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”这次交流会形式轻松活泼、内容丰富扎实，大家都觉得受益多多，能量满满。集团工会主席吴小玲结合在京深造的实际，强调了学习的重要性，并表示下一步也将逐步组织制定全员学习计划，着力营造持之以恒的学习文化氛围。总经办副主任范培康、合同科科长任志萍从各自工作岗位出发，都提了很好的建议。最后，集团副总经理任贵平做了总结讲话，他希望大家认真学习，努力创新，做好金岩实务，讲好金岩故事，唱好金岩之歌。
首先感谢你们能抽出时间来参加这次家长会，这是对您的孩子的关心，也是对我们学校教育工作的支持！我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一年的学习中，成绩怎么样？在学校表现怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？借这次家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！
不知从何时起，家长或者说这个社会，变成了“唯分数论”的坚决捍卫者，考试、排名，排名，考试；仿佛分数和名次是学习的主要目的和唯一结果，完全忽略了孩子的兴趣爱好、认知能力、行为习惯。一味地坚信只有考得好才是好学生，才有好未来。
因为我们的学员人数有定额，所以我才能质量，所有课程全部是我来教学，助教只是协助。我不敢说我会制作所有的蛋糕，我只能说在课程内，有我所知道的所有操作技巧，无论是蛋糕淋面还是慕斯制作还是库利的完成。”学员可根据自身的条件进行全部课程的学习也可以分阶段来学习，在所有课程内，我们主张学员完成自己的作品，无论是称料还是制作蛋糕饼底和库利以及慕斯包括蛋糕淋面和装饰。全部由学员完成。我们是注重学员实际操作的培训机构，做为老蛋糕培训学校，我们深刻的知道技术对于学校的重要性。不断的学习，不断的研发，努力的提升老师的技能和素质。
