钱学森学校新初二年级的老师最近也在陆续开展家访。八年级年级主任张青晓老师说，针对老生的家访不是全员的。老师通过一个学年的观察和对孩子的了解，发现孩子与新初一相比，有一些变化，而且有可能正好有机会，可以上门为家长和孩子做一些帮助。家庭教育成为学校教育的傀儡和帮凶，这是现在家庭最普遍的荒谬！有一个孩子说最怕父母和学校穿一条裤子一个鼻孔出气。可大部分的家长都是这样。多少父母都是哄着孩子上学，哄着孩子适应学校适应老师。哄不行就来硬的。孩子考个高分高兴的不得了。孩子天性再强大也经不住这又哄诱骗的。
今天我们就三胎策对教育的影响来说一下，首先对于孩子来说，教育分为家庭教育和学校教育，社会教育我们先不谈。
的机构将家庭教育指导师渲染为缺口巨大的“高薪金饭碗”，推销各类“高价班”攫取暴利；有的机构则刻意歪曲立本意，宣称家长须“持证上岗”，向家长兜售各类家庭教育指导培训。
家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，家庭教育更是学校教育的基础和补充。“国家‘双减’策的实施以及《家庭教育促进》的颁布，对家长提出了新要求，让家长的角色回归，接下来，我们要留出充足的时间陪伴孩子成长。”一位参加活动的家长如是说。
从原因论角度看，因为家长以前对孩子不好，所以孩子现在报复家长。从目的论角度看，孩子想获得优越感，他就找到报复这个工具，借口是家长以前对他不好。
孩子的教育是家庭教育跟学校教育的双重结合，二者是缺一不可的，为人父母如果缺失了孩子的家庭教育这一环，等到意识到问题的重要性想去挽救的时候，一切就为时晚矣。
