当然，在家庭教育方面立法，也并非否定了学校和社会的责任。俗话说，家庭生活是最好的家庭教育场所，为孩子树德父母也应该义不容辞。这些年，有些媒体曝出，孩子殴打或者辱骂父母，孩子变得“自私自利”等现象，这实际上也是家庭教育“不成功”。因此，家庭教育可以看作孩子接受教育的“开端”，培养好的习惯和思想有助于孩子未来的成长。作为创新人才培养的摇篮、学科建设的重镇、文化传承与创新的重要枢纽和社会服务的窗口，高等学校应率先探寻家庭教育的规律，传播家庭教育的科学理念，研究中国家庭教育的厚重历史，揭示中国家庭教育优秀的文化基因图谱，构建家庭教育学科知识体系，积极推动家庭教育课程体系建设，搭建家庭教育学术研究平台，交流家庭教育学科研究信息，建设家庭教育研究数据共享平台，探索家庭教育高层次人才培养体系。
希望可以帮到那些想加入中考状元队伍的同学们！家长们应该如何学习呢？家长们要在不经意间，以自己的身份去参加高考，必将加快孩子的学习进程，而今天的各种大题，有一个能够帮助孩子顺利顺利通过所有高考的领域也是极大的！我们知道，高考是孩子心理、学习、身体状况、性格的复杂动态调整过程。来，我们帮助家长们，教会家长如何学习，顺利通过高考。
考虑到孩子的成熟程度，家长可能会担忧孩子做决策的恰当性。这时家长可以给孩子设定边界，允许孩子选择方案，并为此负责。在设立边界时重要的是让孩子理解设立界限的原因，避免使用控制的语言。
初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段，由于种。种原因，学习成绩有所下降，家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪，这时的家长应先冷静下来，学会耐心等待子女的成长。有专家说道：“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了防止最小的可能的失败，宁愿降低努力的水平。”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到成绩考差了，就来一顿“审讯”，甚至痛笞，以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求，这样比从结果去要求更科学，效果更理想。
其次是辅导技巧，有的家长能认为到问题的根本原因，但辅导能力有限，确实不知道该如何帮助孩子来学习。这时候，我们的老师又不愿多说一点，只告诉家长，你的孩子在语文学习上，有这样和那样的问题，家长需要配合学校，一起解决。那么家长肯定不知道该如何辅导，最后家长抱着“孩子不会，我也不懂”的心态，辅导语文学习就成了一个困局，没办破解了，在这样的学习环境下，孩子怎么能提高成绩呢？小岛老师从语文教学的角度，给家长分享一些辅导技巧，面对小学生作业，我们要把握哪几点关键要领呢？
再换一个角度来看，作为老师和家长天天督促孩子学习，天天补课灌输知识点，天天要求刷题，搞题海战术，孩子连基本的休息和娱乐的时间都没了，可是再看看成绩呢，也就还是那样，没有什么起色，反而家庭的氛围和亲子关系变得很差，孩子在学习上变得越来越没自信，没兴趣，甚至厌学，而家长和老师却从来没有想过停下来、静下来，好好寻找一些激发孩子兴趣的办，提高学习效率的方，激发孩子学习动力的思路。这才是重点，孩子想学了、会学了，成绩怎么可能还那么差？这是学习。
