《家庭教育促进法》的施行，明确了未成年人父母或者其他监护人负责实施家庭教育，不仅需尽家庭教育之责，还需正确地尽责，依法带娃，一个家庭最大的家产是子女，教育好孩子才是每个父母一生中最重要的事业。大部分青春期孩子叛逆性格的形成与加剧都与父母的家庭教育不当有关。正确的家庭教育方式方法，请参阅《父母做好家庭教育必学的三招！》。
一些家长喜欢拿上学来吓唬孩子，例如“上了小学就不能玩了了，要写作业。”“上学了就好了，有老师管着你了。”等等，这些话只能加深孩子对新学校的恐惧感，不利于对新学校、新环境的适应。
1.进入社会之后很多人才知道，自己曾经想要逃离的校园生活其实是人生中最美好的一段时光，但在当时自己还不明白这一点。在学生时代，一提到上学，可能很多人都希望自己这时身体不舒服，这样就可以有理由请假了，但在家长眼里，可能他们会觉得这是孩子的“把戏”，是他们逃避上课的借口。
2.幼儿园的孩子大多需要靠家长和老师的提醒来安排每天的生活和学习，家长会按时叫孩子起床，接送孩子上学。在幼儿园由老师安排孩子的活动和作息，他们自己对时间的认识还比较模煳。小学的上课时间和幼儿园也会发生很大变化，为了让孩子能够适应，家长可以借助计时器、钟表等工具来让孩子认识时间，告诉他们到了什么时间该做什么事情。
3.家长要让孩子明白幼儿园和小学的不同，帮助孩子熟悉学校的纪律和规定。家长可以告诉孩子，幼儿园和小学有不同的地方，作为一名小学生，应该学会自己照顾自己，上课要好好学习。上学不迟到、不早退，遵守课堂纪律完成老师的要求。
4.这都表现出家长的焦虑。焦虑的表情和担忧的目光通过微妙的亲子互动，传递给了孩子，家长的焦虑将给幼儿的入园适应带来很大的困扰。所以家长自己要学会情绪管理，要相信自己的孩子一定可以适应园所的
5.父母可以和孩子做个约定，告诉孩子：“宝宝，你乖乖去上学，妈妈去上班，等你放学的时候，我一定准时在幼儿园门口等你，妈妈绝不迟到。”这样让孩子知道，父母永远是最亲、最值得信任、最爱他们的人。当然，父母不要撒谎“妈妈一会儿就来”，否则会让孩子感到焦虑，同时影响孩子对父母的信任。
其实，分离焦虑期，是每个孩子生命成长的一个过程，只要父母从自身做到坦然，坚持住，让孩子明白，这是一件很正常的事。孩子以后就能高高兴兴地去幼儿园了。希望大家陪孩子顺利度过这分离焦虑的日子。
其次，还要看家长的理念，很多时候，我们不相信孩子的适应能力，在与孩子相处、交流过程中自然流露出的焦虑感也影响到了孩子。
用它们独有的幽默演绎，让孩子们轻松理解什么是幼儿园，缓解因陌生而导致的紧张和焦虑，做好入园心理准备，也带给孩子阅读和领悟的喜悦。
