【分享攻略】安庆望江管孩子叛逆的学校咋办

作为家长，我们总是恐惧于不能给孩子一个确定美好、甚至完美的未来。这种焦虑让我们把孩子的学习责任扛在了自己肩头，只允许孩子顺着那条“唯一正确”的路前进。操练认识新朋友的本领，帮孩子做一些必要准备：事先了解家庭周围有没有与孩子同龄同校的，设法让他们认识，约好入学天一同上学

在微写作过程中，孩子更容易建立起写作与生活的联系，可以将自己个性化的思想充分展现出来，这样能培养孩子文字表达自我的习惯。同时，微写作容量少，完成速度快，可以增强孩子对写作的兴趣。

1.所以，在“补课”这件事情上，我们不能把它当成灵丹妙药，而是要理性地看待。孩子能否取得好成绩，首先取决于孩子有没有良好的学习习惯和学习态度，在孩子学有余力、有意愿的前提下，适当让孩子补补课，确实有助于孩子成绩进步，但如果孩子的学习态度和学习习惯就有问题，补课反而会引来孩子情绪的反弹，成绩会更差。返回搜狐，查看更多

2.所以一开始，我建议父母要先让孩子体会到阅读的乐趣，而且不要让他们觉得阅读很难，比如不要一上来就要求孩子一直坐在那里读半小时或者一上来就读一本很厚的书，而是要把它拆解成小习惯，用行为设计之父福格教授的话叫TinyHabits，不是small，是tiny，越小越好。如果你的孩子之前有一个其他的习惯，那把读书这件事续在那个习惯后面是最容易达成的。

3.这就是，在当今社会大部分家庭教育普遍面临的“隔代教育”存在的问题，父母矫正孩子“不良习惯”时，长辈总会在一旁“护短拆台”。

4.提升审题能力，除了读题能力，就是多做应用题，让孩子养成点读题目圈画关键词的习惯，就不会因审题不清而做错题了。

5.另一方面，因为被控制着长大的孩子，习惯了大小事情都由父母做主，当自己独立面对生活、需要做决策的时候，往往是胆怯的，害怕承担责任，也害怕自己选错了。

孩子生下来就是爸妈手心里的宝贝，含在嘴里怕化了，捧在手心怕摔了。有什么好东西都要留给孩子，孩子要什么有什么。但是随着孩子渐渐长大，不少父母发现孩子变了，变得越来越不听话，而且还学会了顶嘴。孩子爱顶嘴，这是一个非常不好的习惯。有相关数据调查显示，大约70%的孩子都会顶嘴，而75%家长也认为顶嘴是孩子长大过程中最令人讨厌的行为。

回归课本，及时梳理重点，让孩子们多做多练，坚持天天口算，做练习题，复习时引导学生自己说出计算方以及在计算时应该注意的问题，着重强调学生在计算方面存在的问题，如粗心、忘记写得数、看错题、漏掉题目要求等，培养学生的良好学习习惯。

不记得从什么时候开始有了补课的说。大家的心里攀比心理也越来越严重，总是怕自己的孩子比别人的孩子差，各式各样的补习班应运而生，孩子们上午补习这个下午补习那个，晚上孩子还要复习一下补习课的内容，偶尔有了时间还要学习一个兴趣班。填鸭式的学习方式让孩子们失去了自我，孩子们只是行尸走肉般的在父母规划好的方框中行走，那里有时间去考虑别的事情，哪里来的自己创新学习。这也是现在很多孩子沉迷游戏的主要原因。