10.小三班王音诺妈妈:从幼儿园走向小学教育这个过程，入学前学习习惯和能力培养最重要。认真倾听老师和家长的要求，教孩子理解老师和父母的要求，提高孩子的注意力，避免做事拖拉，养成阅读背诵的习惯。培养语言与专注力，区分玩具游戏与学习，培养时间观念，理解作业行为与任务的意思。如果你家孩子正处于低龄阶段，那这款学习机就很适合他们，因为他里面有自动批改口算以及绘本伴读等功能，可以让孩子安心学习，也让家长省心省力。
家长应坚持按时送孩子，使孩子养成进入幼儿园的良好习惯。不要经常请假，否则孩子们不会重视上幼儿园。溺爱孩子的父母应该毫不犹豫地拖延。有些孩子只要父母在身边就不会哭了。有些家长一上课就离开孩子，所以他们认为父母不想要他们。这些家长应该耐心陪孩子-会儿，让孩子有一定的安全感。
这个视频描述了一部分中国家长因孩子的成长而焦虑恐慌的现实。他们焦虑孩子在学校的成绩，在班里的表现和在班里的人际关系。影响家长心态的两个重要原因：1.对孩子的未来不可掌控的恐惧。比如孩子哪科没有学好，就会觉得孩子以后成不了才。2.将孩子与别的孩子作出对比。拿自己孩子的成绩和那些学习好的孩子进行对比。家长应积极的把握焦虑的度，比如：1.对于较轻的问题完全没有必要彻夜不眠，放在心上。2.对于较严重的问题，如社交障碍，应该重视起来，应该仔细思考、认真思考，想出不伤害家长与孩子感情的办，从而解决问题。
3．召开各年级家长会。家长到孩子的班级听取班主任以及科任教师汇报班级的情况，孩子在学校的学习、生活、思想、心理等各方面情况。家长与老师面对面沟通，商讨孩子的教育。
家长要懂得站在孩子的角度，了解孩子不想吃早餐的原因，并说明不吃早餐对孩子的危害，了解了原因，告知孩子不吃早餐的坏处，一方面家长可以对早餐进行改进，另一方面，也可以说服孩子认真吃早餐。
家庭教育是孩子的起点和基石，家长的一言一行，无时无刻不在影响孩子的成长，无痕的教育就是以和谐自然的方式实施，家长教育孩子的同时应该善于把教育意图隐蔽起来，放下家长的身份，用平等的对话者的身份，在与孩子沟通的过程中发挥影响作用，让孩子在其中获得启发，并且学以致用。
