武汉东西湖最好的叛逆孩子教育学校

  

在很多家庭,孩子的成绩就是“家庭晴雨表”,成绩上升家里一片祥和,但稍有差池就会迎来“阴雨天”,这无疑增加了孩子的心理压力。其实,并不能把孩子的成绩当做衡量孩子的标准,因为当孩子考的好时,有可能是近段时间内学习状态比较好,复习重点比较全面,考试心态比较端正;考不好有可能是考试时身体不舒服,基础不扎实,题目偏难……当孩子的单科成绩下降幅度较大时,家长要适时与孩子沟通,找到外在原因与内在因素,激励孩子,而不是训斥孩子,防止孩子产生厌学情绪。现今处于重点学校或者重点班级的初中生,初中孩子们产生厌学的原因,主要来自外界以及自身。由于初中孩子处于成绩都较好的班级或者学校,学校、家长对这些初中孩子的期望值都较高,而学校的过程,难免偶尔会有一些浮动,一旦成绩下降,学生担心父母责怪自己,初中孩子从而产生心理压力,而心理压力不能及时缓解,导致成绩难以获得起色,使得孩子感觉看不到希望,从而产生了厌学情绪或者心理。

良好的睡眠,不管对大人和孩子的身体健康都很重要。但现在很多家长都形成了熬夜的习惯,于是影响到了孩子的发育。

或许在生活中,有的孩子在青春期的时候会变得异常叛逆。像厌学、网瘾这种现象一再发生,但是孩子这些问题的根源终究还是有一定的原因存在的,尤其是孩子的生活环境,会决定着孩子变成一个怎样的人。

以课时为单位,按照“课前预习”、“课堂学习”、“课后复习”三步,帮助孩子搭建学习框架!突显学习进阶历程,让孩子宏观把握学习重点,不做无用功!帮助孩子养成预习、听课、复习的好习惯!

墨菲定律中说:“父母过度关注孩子的学习,最后便带来了一种奇怪的现象,你越是盯着孩子的学习不放,孩子越会厌学,孩子越厌学、父母就越盯着不放,就这样进入了一个恶性循环中。”父母对孩子过高的期望,让孩子陷入了被动学习的境地;学生自身的学习能力,对学习没有信心等都是引起孩子厌学心理的关键原因。

越是临近考试,不少孩子反而越疲沓,不想复习。家长明明满心的关切,到嘴边却变成了充满火药味的责骂或争吵,反而成了亲子冲突的导火索。

不过,对于毛主席而言,虽然没能让糖和瓜子成为相应的替代品,但是却养成了毛主席喜欢嗑瓜子的习惯。会议中时,处处都是嗑瓜子的声音,虽然看似不够正式,但背后也有工作人员的用心。

这个方,我还没有在孩子身上用起来,但是我觉得是时候用起来了,尽管孩子还是小学一年级,但有些习惯从现在开始养成,到三年级以后就是初见成效的时候。

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