盐城响水全封闭管教学校

施工单位广西建工集团冶金建设有限公司董事长、党委书记覃振华表示，公司将组建强有力管理团队，高标准、严要求抓好项目的安全、质量、进度和效益，确保项目如期交付使用，让广大学子早日进入到新校园里学习成长，为柳州市经济社会发展贡献一份力量。其次，可能因为不少考生每天的学习时间有限，有些考生在备考过程中只顾着看书了，认为考前刷题就行，虽然进度看着比别人更快，但是关键的效果其实并不好，因为光看书并不能让考生彻底掌握考点内容，这样的结果可能是考生“自欺欺人”，因为会了其实没会，所以，各位考生在备考过程中应该将看书和做题这两项工作同步进行，因为做题就是学以致用的过程，自己是不是将学习的内容掌握了，看看自己解答速度和正确率就知道了，掌握了一般可以“快很准”地完成解答，而没掌握恐怕只能靠蒙，在这里出错了也别过于在意，这时发现问题恰好是弥补漏洞的好机会，针对错题对应的考点再次巩固，就能弥补漏洞，保证自己对学习的内容达到掌握的程度。

家长平时要密切孩子的学习情况，包括孩子的作业完成情况、试卷失分情况等，因为老师布置作业和安排考试的目的是帮助学生检验自己的学习情况，也是帮助家长更真实地了解孩子的学习情况，进而督促孩子查漏补缺。所以，家长要在发现孩子的学习成绩有下滑的苗头时就立即主动联系老师，跟老师探讨帮助孩子摆脱学习困境的方。家长这样做不仅能让老师感受到家长对孩子的关心，更加愿意与家长合作，还能让孩子及时得到帮助，避免学习成绩继续下滑。

1.其次，很多同学的学习误区之一是直接磨练问题，很难构筑逻辑知识框架，容易遗漏重要知识点。正确的学习方应该是先学习逻辑的基本理论和概念，理解基本知识体系后，按问题类型分类真正的问题，学习技术，达到全面把握各种问题类型的目的。

2.九月伊始，孩子们开心地迎来了他们新学期的第一课。伴随国家“双减”策落地，没有了校外补习，所有的压力都抗在了孩子父母亲的身上，不知道又要有多少家长气晕在辅导作业的桌子上。我也曾经非常羡慕别人家的孩子更自由、更积极、更有趣的思维，诧异为什么自家孩子就那么“固步自封”，总是抗拒来自家长、老师的话语。在读了赫林·康纳的《聪明的孩是如何学习的》后，我找到了不打不骂，让孩子爱上学习的密码。

3.我记得某教育品创始人说过：“要让每个孩子爱上学习成长收获。”我们做家长的，对孩子的学习最多是提供良好的条件，并不能强迫他们一定得去做，我们能做的就是拉他们一把，而不是推着他们前进，所以，让孩子爱上学习，才是学习机应该有的意义。

4.这个年龄段的孩子都这样，爱玩，所以你们家长要尽量的引导孩子喜欢上学习，爱上学习，提高对学生的兴趣，千万不要给孩子太大压力导致孩子更加厌恶学习那样不就适得其反了？

5.这时候家长就要多多鼓励孩子，帮助孩子找到学习乐趣，让孩子爱上学习或者在某一个学习课程上帮助孩子建立兴趣。一味的打骂只会让孩子更加叛逆和疏远爸爸妈妈。万不可轻易的让孩子放弃学业。

以上介绍的就是关于少儿学编程的常见误区，而且这里要重视的就是孩子在这方面的天分不同并且要趁早学习这类课程，要结合孩子的情况选择课程，同时不要过于功利化，孩子学习少儿编程和从事IT方面的工作没有关系，要弄清楚学习编程的目的和课程体系。

主动学习的孩子不需要父母、老师跟在身后逼着学，他们将学习当成自己的任务，主动完成，对不懂的知识有紧迫感，会想方设弄懂弄通。

这种情况在小学和初中比较常见，这时家长就不能只盯着作业，而要先帮助孩子解决心理的问题，要明确告知孩子，家长教得好与坏只能说明老师的水平问题，但和这门课无关，这门课的考试成绩只和自己有关，和老师没有任何关系，在自己无换老师的情况下，只能自己想办从别的地方补充学习，再者有时老师教得不好，也只是孩子的主观想，而非真实情况，孩子首先得学会接受老师，才能把这门课程学好。