“成才道路干万条，立足本职最重要，本职岗位是干事创业的舞台，也是锻炼提高的平台”。这是周玲玲经常对组件团队说的话语，在日常工作中，她不仅这样说，也是这样做的。刻苦钻研本职岗位业务，熟练掌握岗位技能，对自身工作始终保持一种强烈的事业心和高度的责任感。在“慧核”平台系统项目开发过程中，她带领组件团队积极学习“慧核”平台业务流程及系统架构，通过熟悉理解，避免了开发过程中因对平台理解偏差而导致的问题，不断提高自主开发软件的水平，为下一步加快开发进度，确保开发出令人满意的组件系统打下了良好的基础。1、居家网课时：疫情带来的对学生最显着的影响莫过于居家线上上课。如果出现长期线上教学、不能正常外出的情况，保持正常的作息习惯会变得有些困难。家长要多多向老师汇报孩子的学习进度、获取补充的学习任务，让孩子增加与朋友和同学的交流。
在现实生活中我们总会看到这样的现象，当孩子由父亲照看的时候，父亲总是不愿照顾。由此将照顾孩子的重任全部放在母亲一人身上。
1.教育心理学家本杰明·布鲁姆发现，小学生出现厌学、学习吃力等现象，60%以上的原因可以归结为孩子在年龄较小时，家长对孩子的阅读训练开展不足。教育专家称这一现象叫“早期阅读缺乏”。
2.就像前面提到的厌学原因，父母可以结合平时对孩子的观察，尝试找到孩子厌学的真正原因。如果父母也不十分确定，可以与孩子聊一聊，看看孩子给出的答案是什么。
3.一到瑞士，我们就根据预约在市府办好了瑞士的居住证，登记了我们孩子的年龄。关于孩子上学，无须再做其他的任何申请。过了几天，信箱就收到一封标注卢塞恩府名字的来信。是的，你没有看错，瑞士还是一个凡是都是写信的时代，而且还是平信。
4.3、孩子不喜欢上学，其中一个原因是他们一与家人分开就焦虑不安。这中情况最常发生于家庭气氛紧张期间，或孩子就要去另一学校就读的时候。父母如果反应不当，可能令孩子焦虑加深。孩子如果是刚开始上学，家长须注意头几天上学前和孩子道别的方式。
5.（1）.孩子有问题最先反省的应该是自己，这也是作者在本书中反复强调的一个观点，当孩子出现各种厌学、逃课甚至出现道德问题，往往归结于孩子不学好，天性不好，却很难关注到孩子为什么会变成这样，问题背后到底有什么原因。
老婆这两天跟我谈到了她的焦虑：孩子刚上小学，她很担心孩子学习是否能跟得上。可是现在的学校并不公布孩子每天上学的学习情况，也不告诉家长孩子的成绩排名。但孩子最后总要通过考试筛选才能决定是否有机会进入高中甚至大学呀！
“如今多数家庭都是独生子女，家人不想让孩子受一点委屈。还有一些年轻的爸爸妈妈因为自己要忙工作，平时带孩子的事情就会交给老人，而老一辈的人带孩子，更容易溺爱孩子，所以大部分孩子的独立能力都很差。”杨梅表示，小学三年级以下的孩子最好由家长接送，等孩子具备一定交通安全意识和自我保护能力，可以让孩子自己上学。“学校也会不定期开展交通安全教育活动，现在道路上也有志愿者在维护交通秩序，家长应该放心孩子的安全问题。”
但是这些孩子不知道的是，在同一片蓝天白云下，不同的经纬度，有着无数的孩子每天在“拿命上学”！这些孩子们日复一日，年复一年的跋山涉水，每一次的求学之路都是从死神手里逃出来的，因为他们相信“知识改变命运”。那么，对于我们有着这么好的条件下有什么理由不好好读书呢？
