回家的路上，有个问题始终缠绕在心间：如果我的孩子提出""讨厌上学""的想法，我又会如何做呢？是化身""知心学姐""，耐心地为她讲解学习的好处；还是扮演""冰冷审判官""，对孩子一番打骂责罚，强制性让她重返教室呢？在家里玩了很久的孩子，可能会抗拒上学，这是一种正常现象。家长不妨给孩子一个上幼儿园的积极暗示，让孩子对上学后的生活充满期待。
短期限的考试会让孩子在退步区[8]学习，因为这违反了学习的基本则[9]。它偏向于死记硬背，淡化长期记忆的重要性。见：在学校学到的50个坏习惯。
大家好，我是2年级7班杨羽墨的妈妈，今天跟大家分享下我对双减策的的一些感想。作为一个80后的家长，处在“赢在起跑线”、全民“鸡娃”的大环境里，没有坚定的内心，很容易被影响。MoMo还在幼儿园傻玩儿的时候，我身边朋友家的孩子已经在上培训班上培优课了，可以轻松完成100以内加减，而我们还在依靠手指数数；当我们进入一年级还在用凑十做加减时，别人家的孩子已经开始进攻奥数了，看到这种情况我内心还是很焦虑很矛盾的，一边担心孩子输在了起跑线上，一边又怕因为我把自己的想强加给孩子剥夺了她的快乐童年，我就在这个矛盾的焦虑中陪着孩子过完了一年级。
孩子焦虑的原因，家长你知道吗？你也许会诧异：孩子也会焦虑吗？难道焦虑不是成年人的专利吗？其实不然，当你的孩子出现不爱讲话、超级粘人、恐惧尝试新鲜事物等等，很可能是ta已经在面临焦虑了。也许表面上风平浪静，但实际ta们内心正备受煎熬，感到无比的疲惫。
孩子是每个家庭的全部，希望孩子能够和在家一样得到特殊的照顾，那就失去了上幼儿园的初衷。宝宝去幼儿园为的就是接受集体教育，也就是培养和锻炼社会适应能力。呵护太细致反而不利于孩子的成长。孩子在学走路的时候，就是要反复摔倒；孩子在学说话的时候，就是要反复念错；孩子在入园，就是要学会适应集体生活，适应自己是社会的一员，而不是社会的全部。这样才能减少小王子、小公主式养育，从而减少上学后“玻璃心”，动辄自杀的脆弱孩子。
首先，家长要正确看待孩子的入园焦虑问题。爸爸妈妈应当坚信：上幼儿园是孩子社会化的重要一步，对孩子的成长有很多好处。孩子有很强的适应能力，只要我们给予适当的帮助，上幼儿园就会是一个快乐的事情。
