技术分享芜湖芜湖最好的孩子叛逆学校有办法吗

游戏是孩子的天性，一味地停止，强迫它“学习”，而且永无止境的学习，孩子必然会产生无聊的心理。成功的教育就是要把“要我学”变成“我要学”，即把外在动机转化为内在动机，充分调动儿童的学习积极性。而不当的教育，只会使孩子原有的学习兴趣也随之丧失。父母是孩子最好的榜样，要通过自己的行为去影响孩子。想让孩子爱上看书，你就不能只玩手机；想让孩子做家务，最好的方法也不是叉着腰发号施令，而是跟孩子一起做。

可是在孩子眼里，在学校里老师不停强调考试、学习，回到家，家长也在强调考试、学习，身边全是焦虑不堪的人，搞得孩子自己也很焦虑。

从字里行间，我猜测孩子的抑郁症应该是来自学习压力。家长一直在焦虑，担心孩子的学习，无形中把这种焦虑变成了压力传达给了孩子，即便是孩子已经生病了，家长还在焦虑错过了会考，要不要提醒学习之类的，可想而知平时来自父母的压力有多大。此时，应该担心的是如何让孩子早日恢复健康，而不是要高考了，要不要学习之类的。

现在看来，“家长焦虑”具有极强的传导效应，上述例子生动地表明：家长的焦虑传导到孩子身上，已经给很多孩子造成了严重的“上学焦虑”。

认读和书写是非常重要的一项学习能力，在孩子认字、读书和书写上，很多家长其实是存在很大分歧的，有的让孩子不到4岁就开始握笔学写字，有的则是不让孩子写字和识字，觉得上学之后再学就可以。那两种情况下孩子上学后有什么表现呢？

我就单说这篇文章，意义在哪里？一方觉得有制造焦虑嫌疑。一个普通学校的前三，都考不上高中，家长们你们看到焦虑吗？至少我看了，如果我有孩子在普初上学，近几年要中考，我就会很焦虑。