【了解详情】孩子从叛逆到无所不谈咋办

拥有家长控制功能的学习机，首先家长可以时时关注孩子的学习使用状态，随时查看孩子的学习进度和学习数据，即便在外工作，孩子的一举一动也尽在掌控之中。其次，利用连网的监管机制可以操作远程管理学习机系统，能通过手机锁定学习机上的软件，卸载软件，从源头起到监管的作用。截止目前，最主要的销售增长点还是在社区团购。营运部负责统筹安排社团工作，从团长培训到组织选品、开团售卖再到闭团后总结等所有事宜，开团当天营运部还分三个时间段通报销售，分析原因，查找单品的提升点，激励大家提升销售。开团日的深夜，店长们还在团长群里加油打气，不放弃每一个黄金时间段的每一笔销售，不抛弃每一位销售落后的团长，门店间形成了比、赶、超的良好氛围。范总也时常在团长群里鼓励大家，并对团长们不服输、不怕辛苦、努力卖货的精神提出了赞扬。为使各位团长提升销售技巧，分公司还定期组织团长工作经验交流暨先进团长表彰会，让团长们互相交流学习，积累经验。

但是家庭教育往往是孩子成长中必不可少的部分，有些东西是孩子在学校在集体中学会的，但是有一些必须是家长在家里教会孩子的。

1.抑郁的第二个阶段是孩子错什么事情都没有动力，这阶段，孩子做什么都没劲儿，还会出现厌学的情况，就像一滩水一样，往里投什么东西，都只是出点小水花，这阶段如果有必要需要去医院进行检查，配合家长的教育引导，帮助孩子解决问题，脱离这种情绪。

2.讲述了许多孩子来夏山之前厌学、自卑、叛逆，是家长和老师眼中的“问题儿童”；来到夏山后，他们发生了一系列翻天覆地的变化：孩子懂得了自觉自发地学习，充满自信，也懂得爱己爱人，每个孩子的身心都得到充分自由的发展。本书通过丰富的事例、详尽的心理分析和论证，清晰地阐明了作者的教育理念，即主张尊重孩子的天性，以爱鼓励孩子自由发展。

3.事实上，《家庭教育促进》既有倡导性、引领性规范，也有强制性规范。如果家长在家庭教育中存在明显差错，村（居）委会、父母所在单位都有批评教育和督促的权力倘若导致了严重的不良后果，乃至未成年的孩子走上歧途，公安机关、人民检察院、人民院也可以出面干预，并对强制家庭教育指导的实施作出具体规定。

4.最后一方面，学生们在面临真正的中考之前，心理压力非常大，在中考结束之后，他们本应该好好休息休息，但是家长这种无缝链接式的为孩子报高一预科班，这对于学生们来说无疑是让他们的压力变得更加大，到了高中之后，有可能会出现厌学情况和自我放弃情况。

5.在比较充足的学后时间里这需要家长更高质量的陪伴，游戏、运动、阅读和交流等。要重点培养孩子的学习习惯。家长在这过程中要不断加强自身学习，了解孩子成长规律，提升家庭教育素养与能力，这才是最好的家庭教育。

以上是我在家庭教育中的一点心得体会，每个孩子都是一个独立的个体，每个孩子都拥有独特的人格，没有万能的教育，只能是每个家长在家庭教育中不断的摸索实践，我们也是第一次为人父母，所以就让我们和孩子一起长大吧！

社区可以充分发挥邻里、志愿者的力量，及时发现家庭教育出现问题的家庭，进行有效的干预。随着家庭教育促进的实施，期待更多专业的家庭教育服务机构能够成立，为家庭提供有针对性的服务，比如强制性家庭教育指导。

厌学看起来好像是一个突然发生的事情，但其实是一个积蓄已久的过程。家长不要指望可以立刻改变孩子厌学这个事情，改变需要一个过程，就像俗话说的“病来如山倒，病去如抽丝”。