头条新闻九江九江的孩子叛逆厌学训练基地咋搞

PCS项目（中学预科项目）历时10周或20周，从该项目毕业的学生将在接下来的学期进入新加坡普通进度的班级学习。该项目在遵循IB课程的同时浓缩了学术知识理论的教授，帮助PCS学生改善思维模式，以更好适应之后的学习生活。这件事情也启示我们，教育孩子是一项复杂而长期的工程，不要太过自信自己的孩子能够坚持自律好好学习，否则结果往往是要临时抱佛脚，以失败告终。

江门外国语实验学校校长陈葆康认为，学校在教育学生的过程中，还需加强家庭教育的相关指导，适时组织家长学校开展家校之间的高效沟通。

一开始，完成这些有一定难度。但是，大人和小孩，就像相互牵引的星球，我们作为成年人，首先乘上浪潮改变自己，孩子才能更好地发展。另一方面，国家也正在制定家庭教育相关律规，引导父母重视家庭教育，参与家庭教育，而不是将育人的责任转手给学校、培训机构。当您发现学校的一系列变化时，可以多向老师了解“为什么”“如何配合”，请相信学校、相信老师，相信孩子。

从亲子沟通、家庭教育、儿童心理，到孩子习惯培养、专注力、学习力提升，再到孩子叛逆行为、拖延习惯的应对等等方面，来解决家庭教育中的顽疾痼瘴。

加强与家长的联系沟通，实现家庭教育与幼儿园教育的同步和谐发展，让家长也要转变观念，孩子的童年时短暂的，是不可逆行的，孩子的心是一块奇妙的土地，播下一粒思想的种子，就会获得行为的`收获，播下一粒行为的种子，就会获得性格的收获；播下一粒性格的种子，就会获得命运的收获。让孩子学习他该学的东西，做他该做的事情。不把成人的意志强加给孩子，让孩子真正拥有幸福、快乐的童年。

打造家庭教育“金名片”。首创“家校社共育大联盟”，联手协、乡镇等部门建立大联盟，传播科学教育理念，分享家庭教育方。首推电视栏目《幸福我的家》，最大程度扩大家庭工作影响力，《幸福我的家》栏目荣获全国市县电视台优秀融媒电视栏目一等奖，成为永康家庭教育的一张金名片。