田楚淇提出，家长首先养成给孩子定期测量身高的好习惯，至少每3个月给孩子定点、定时量一次身高，了解孩子的生长速率。她强调，儿童的生长发育是有规律的，每一个医生、家长及老师应重视准确给孩子测量身高，以便早期发现问题。如果发现孩子身高矮，应及时到正规医院就诊，及早干预。在学生正式进入小学一年级时，家长也可以帮助孩子培养一些好习惯。首先帮助孩子养成自律的好习惯，这样子在之后的学习中孩子也会变得主动积极。
Lizzy老师相信，第二种类型的父母可能更倾向于把孩子送进学校进行托管。因为在托管服务里，学校不会教授学科知识和集体授课，而是以素质教育为主，这与这些父母的理念相吻合。
3.创造良好的家庭学习氛围，督促孩子回家后主动完成学校布置的作业，引导孩子从事力所能及的家务劳动，激励孩子坚持进行感兴趣的体育锻炼和社会实践。
首先，这是一所很特别的学校，家长可以到学校来做义工，主要是配合德育教师们的工作，学校的老师亲切称唿这样的家长为彩虹家长。彩虹家长有机会进入教室展开德育辅导，用绘本阅读分析，分享成长经历，用爱心来帮助孩子和陪伴孩子一起经历成长的困境。
三年中，孩子在老师和同学的陪伴下，遨游在知识的海洋中；不再恐惧，勇敢地竞选于班级的职位中……作为家长，看到了学校带给孩子无穷无尽的正能量。当他撒下一路欢歌笑语时，当他懂得诚实善良美德时，感谢老师为此付出的辛勤耕耘。感谢老师润物细无声的教育，让孩子树立了正确的世界观、人生观、价值观。
为了充分了解和征求家长的意见，学校举行了家长座谈会，严校长向家长简要介绍了学校教育教学、特色创建、办学条件、健康教育等方面取得的成绩。我们通过家长的意见反馈中看到，广大学生家长对这次“开放日”活动的组织非常满意，对学校的教育教学工作给予了充分的肯定，对自己的孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意，尤其对班主任老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。对学校近两年来坚持正确的办学方向，取得丰硕的办学成果给予了高度评价，建议学校多举行此类活动。
