重大发现孩子叛逆期不肯去学校咋办

2024-06-09 22:16:27   

小学阶段的孩子很容易受到外部环境的影响,特别是老师和家长的期望,家长对孩子学习成绩的期待、对待成绩的态度等是主要的影响因素。当孩子遭遇学习失败时,家长能够及时的帮助孩子分析原因,讨论解决办法,并给予孩子一定的鼓励和肯定,能够帮助孩子很好的渡过这个时期。家长过多的责备和打骂,会打击孩子的信心,引起孩子的厌学情绪,最终导致学习成绩的下降。一般来说,孩子逃学、厌学都有一些具体的原因,如有的孩子是因为学习基础太差,怎样用功学习也赶不上去,干脆不想学了。对于这类学习基础差的孩子,要在校内和家里抓紧“补课”,尽快使孩子补齐漏洞。

孩子假期长时间待在家里,每天过着看电视玩手机、不用早起、不用上课的轻松生活,会变得安逸享受。假期过完后,有的孩子沉迷手机游戏,不愿意去上学了;有的孩子对重新开始学习生活不适应,内心焦虑不安,特别是从毕业班升入更高一级的孩子们,将要告别以往熟悉的环境,进入新学校,和陌生地同学、老师一起学习,他们的内心无避免地焦虑,就会出现不愿意去上学的情况。

没有一个孩子是天生就厌学的。如果他不想上学,一定是有原因。作为父母最基本的态度应该是成为孩子最坚强的后盾,无条件的信任他,接纳他的行为以及情绪。这是大前提,在这个大前提下,可以做些什么呢?

首先,选择学区房要量力而行,毕竟现在房价很高,学区房更是一个区域价格的极值,父母最好在不影响基本生活质量和孩子后续读书费用保障的情况下再购买。其次,孩子还未上学,父母可以在区域内参考学区,比较优劣,选择一个“从一而终”的学区就读。第三,若孩子已经上学,目前的教育环境过差,影响了孩子的发展,甚至让孩子在品质、学业方面发展很差,父母在和孩子协商,孩子想转变的情况下可以考虑转入学区优质学校。

赵女士(化名)的小儿子,涛涛(化名)性格叛逆、厌学,且因为长时间玩游戏的原因,手机常常不离手,赵女士平时对孩子的教育也主要是以唠叨为主,很少和孩子进行沟通,在加上涛涛的哥哥比较优秀,因为两者的对比,涛涛觉得父母根本不爱自己,随着双方矛盾的积累,涛涛在初三开始,出现了明显的叛逆行为。

我们站岗时有些早到的孩子已陆续开始进入校园,从孩子身上的衣着数量,上学状态可以看出每家育儿的方式。像今早这样的温度,大人一般穿长袖呢外套、加绒卫衣或是小棉衣。有的娃穿着单衣二件套来了,可能有外套放在书包吧,或是小朋友本身体质过硬不怕冷亦或是监护人从小锻炼孩子耐寒能力吧。大多数孩子都是穿的薄棉衣或是加厚卫衣什么的。

一次考试失利,小优焦虑、自责、抑郁,再也不愿去上学了;家长催他、跟他讲道理,孩子就一句“我累了”;更开始沉迷游戏,你骂他,他哭着说找不到学习的意义…

调整过后,孩子们上幼儿园可以选择离家近的学校,家长们不用再为孩子上学远而发愁,不管是接送都更方便,而且就近入学小朋友对于幼儿园也会适应得更快。

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