濮阳濮阳叛逆少年教育特训学校

可能也是潜意识里觉得自己这样做不好，她的心理阴影面积比较大，疑神疑鬼，害怕孩子在学校被针对，她竟然还和孩子爸爸两次强行入校接孩子，解决问题的方式实在不妥。看到相关报道，人们坐不住了，个个感同身受，怒气冲冲，甚至有些S气腾腾……有的评论学校管理不严，师资不均衡；有的评论老师责任心差，将很多学校的工作推给家长；还有的评论说教育培训收费太高，加深了不良竞争，行业内卷，掏空了家长钱包。甚至有家长，特别是自称在大学做教授工作的家长，吐槽说现在人压力大啊，车贷房贷，现在还要加上孩子补课费啊，连他这样的群体都不堪重负了!更多的人在说：现在孩子不容易，作业压力大、成绩排名压力大、考试压力大、升学压力大，失去了童真，失去了快乐，成为了刷题机器，应试教育的X牲品……

所谓闻君一席话，胜读十年书。一直以来，和众多的家长一样，唯恐孩子学的不够多，学的不够超前，落在别的小朋友的后面，却没有给予学习习惯养成以足够的重视，今时方知，一二年级正是孩子良好学习习惯的关键时期，此时若不能养成良好的学习习惯，会对孩子未来的学习和成就产生深远的影响。同时，家长也应该从“帮”孩子完成作业，转向“协助”孩子，让孩子成为学习的主角，养成在学习、生活中一定的独立性，教会他们独立去处理一些问题，学会与老师同学的沟通，这样才能让孩子顺利的渡过进入小学的适应期，完成自身的阶段性成长。

相信很多我们这一代人都有同样的感受，被过渡榨干后再没有对知识的渴望。所以今时今日，国家出台的策，基于国家战略储备人才的方向，我们也可以让孩子不再重蹈我们的覆辙，真正爱上知识，真正学以致用，真正具有一生的学习能力，这是我最愿意看到的。感谢西联！

在孩子的学习中，大部分父母都是看孩子的成绩高低来判断是否认真学习和是否合格；如果孩子的成绩怎么也提不起来的时候，甚至开始怀疑，自己的孩子是否天生比别人的孩子笨，自己的孩子天生就不适合学习。这段时间我们的父母经常开始焦急，开始抱怨，这些情绪也影响到孩子，让孩子慢慢开始产生厌学情绪，自然，他的学习成绩，也就一直稳定在中等水平。

在小学阶段，孩子语数双百分已经是普遍现象，让人见怪不怪了。因为，低年级的学习内容，主要是简单的识记和拼写，学习难度并不大，即便涉及到数学运算，题型也比较单一，只要家长有心训练孩子，应付考试其实并不难。

低年级的孩子，家长需要尽早培养他专心的习惯、提问的习惯、高效的习惯、阅读的习惯，这样才能让他慢慢爱上学习。返回搜狐，查看更多