龙岩连城军事化学校驻校教官

活动中，河溪法庭负责人张清珍以“知法守法以法护航”为题，运用以案释法的形式，向同学们介绍青少年犯罪现状，讲述审判实践中的校园欺凌、寻衅滋事等案件，并通过讲解《未成年人保护法》、《刑法》条文，引导同学们增强自我保护意识，养成法治观念，自觉运用法律手段应对校园暴力欺凌、维护自身合法权益。第二个案件【家庭暴力案】，讲述的是少年犯遭受生父家暴的故事。少年为何会犯罪？可悲而无法摆脱的原生家庭也许是答案之一。

这种局面让学校、让班主任和任课教师都非常的头疼，当然教师更多的是为这些学生的前途担忧。学生的种种不良行为和习惯的养成肯定有它的原因。就像这份资料里提到的一个例子：好多孩子写字慢，父母就纳闷，经过观察和实验，人们终于知道：这是因为在孩子小时候父母没有注意培养他的抓握能力，拆装玩具少，手的精细肌肉不发达才导致的。同样，你的孩子存在这样那样的问题，也一定有他的深层次的原因。作为家长，要善于去发现问题的症结所在，然后采取针对性的措施，相信在老师、家长和孩子的共同努力下，孩子一定能向好的方面转化。

1.3．家长心理学校。目前，绝大多数家庭是独生子女，很多家长都“望子成龙”、“望女成凤”，但又不懂得如何运用科学方来教育，有的溺爱娇惯，视掌上明珠；有的拔苗助长，拼命施压；有的恨铁不成钢，施以棍棒。这种种现象反映出家庭教育陷入误区。“家长心理学校”是对家长的心理指导和教会家长对孩子进行心理指导的阵地，是抓两代人的心理素质教育。我校特地请了专家和具有丰富经验的优秀教师来校作了“优化家庭心理环境”和“关注孩子心灵的成长”的讲座，旨在提高家长的心理品质，以家长健康的心理和人格去影响孩子心理健康发展，帮助家长了解孩子心理发展规律，掌握科学方有效管教孩子。

2.未成年人的父母或者其他监护人应当积极参加学校、幼儿园、婴幼儿照护服务机构、社区提供的公益性家庭教育指导和实践活动，与其密切配合，共同促进未成年人健康成长。

3.家庭教育指导师专业技能培训不仅帮助你学会如何做好家庭教育，成为一名优秀的“家庭教师”，通过你的家庭教育指导，还帮助更多的家庭得以成长！

4.多和孩子沟通。孩子过于依赖电子产品，一部分原因是家长的陪伴越来越少，所以在有限的时间内，家长可以多和孩子交流沟通，一起去看看大自然。

5.孩子的成长，离不开家长。为了孩子，家长甘愿付出，但是如果教育方不得当，教育方向有偏差，就影响到孩子的成长。孩子年龄小，对新鲜事物、对社会充满了好奇，成长过程中有时会产生一些错误的想和行为，而且有时很难改变。如果家长教育方不当，说不到孩子心里去，孩子不但改正不了错误，还容易产生逆反心理，与家长产生矛盾，导致孩子离家出走，或者产生厌学心理。面对这种状况，有的家长束手无策，不知道怎么办才好。如果家长多陪伴孩子，及时了解孩子的心理和需求，采用正确方及时对孩子进行说服教育，就不会出现这种情况。

然而却由于家长们的一些不恰当的教育方，让孩子开始反感家长的教育，让亲子关系越来越淡，家长与孩子之间的关系也越来越疏远。在这一时期，家长们就开始反思自己的哪些行为令孩子讨厌，但往往却找不到任何原因。

他们不知道孩子的学习成绩很大一部分是取决于家长，至少在人格教育、学习意愿、行为习惯养成方面，家长是起主导作用，学校把孩子当成培养好，那几乎是不可能的，通过这次大改，彻底将家庭教育的意义给凸显了出来。

2.注意孩子的第一次，坏习惯的养成其实都是在不知不觉中，在我们家长一次次的疏忽中养成的(比如有些孩子咬衣服、还有的孩子因为不愿来幼儿园找各种借口，养成说谎的习惯。家长要及时发现、问清原因、及时解决。)