首先，你要真正了解孩子厌学的深层原因是什么。这需要与孩子多沟通，真正了解孩子内心的想法。在这个视频中，这位父亲在与儿子对话时，如果能融入一些情感的交流，那就更好了。如果孩子无法理解处理方法，马上跟老师沟通，或者尽量去陪读一阵，看看问题究竟出在什么地方，是什么原因导致孩子厌学。
《家庭教育促进》中责任一词，把父母的角色定位表达得非常清晰了。因为责任，父母需要拒绝孩子的不合理要求。因为责任，父母需要一开始规避引发孩子不良行为的习惯。因为责任，父母需要高瞻远瞩，不断更新和提升自己的认知体系，所以父母自身的学习和成长尤为重要。德国着名哲学家雅思贝尔斯曾说过：教育的实质其实是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂去影响另一个灵魂。父母在家庭教育的过程中要摆正自己的角色定位，以积极的生活态度影响和带动孩子，做孩子成长路上的知心人和引路人。
1.学校是学生学习的地方，也是一个能够系统地、有组织地为学生制定学习目标的一个场所，一所中学也直接关乎着学生的学习习惯的养成。一所好的中学能够让学生体验到更好的学习氛围，对于学生的成长来说确实是十分重要的。
2.学习最主要的是打好基础。小学是打基础、培养良好学习习惯的的重要阶段，要引导孩子从细微之处做起，养成良好的学习习惯，培养独立学习、独立思考的能力。
3.2、树立时间观念：各位家长和老师要注意培养孩子的时间观念，让孩子明白一分钟、十分钟、半小时有多长，帮助孩子养成早睡早起的好习惯，有意识的训练孩子在规定的时间内做完一些事情，比如吃饭、洗漱、上厕所等。
4.家长要重视自己的心理建设，管理好自己的情绪。对于孩子在生活习惯、电子产品使用和成绩起伏等方面，可能达不到自己期望甚至相差甚远的状况，要有预期，态度上要从容淡定，多学习多求教，要相信一定会有比生气发飙更好更智慧的办可以帮到自己，帮到孩子。其实，家长经营好自己的生活，爱护自己，是给孩子最好最安全的大后方。
5.为什么很多家长教育孩子不爱学习？为什么孩子拖拉磨蹭没有责任？作为父母，从小培养孩子的劳动品质，有了勤劳的习惯，学习上也不懈怠。
各种智能数据收集方旨在通过大数据服务平台帮助教师合理制定教学计划，了解学生的差异，传授健康和运动知识以及教授基本的身体锻炼技能；帮助父母更全面科学地理解学生的健康状况；帮助学生养成健康的体育习惯并学习运动技巧。
一是看孩子的性格，有的孩子非常有主见，对于这种孩子，家长无需管得太紧，给孩子充分的自由空间，他自己就能够规划好一切；有的孩子比较懒散，对于这种孩子，家长要多插手管教，制定严格的时间表，让孩子养成固定的作息习惯。
为了让学生养成认真书写的习惯，营造同伴间互相学习、共同提高的氛围，学校举行了作业展评活动。活动结束后，各教研组开展了“双减下的作业批改”交流研讨活动，组内成员互相学习，从“双减”背景下作业布置、作业批阅进行深入研讨，让作业真正达到提质增效的目的。
