③要培养孩子的阅读兴趣，提高表达能力。经验已经证明，对阅读没有兴趣的孩子，学习成绩不会好的，不可能进大学，更谈不上学有所成。因此，家长必须从孩子较小的时候，就要引导他们阅读。理想的阅读年龄是从三岁开始，从阅读图画开始，向孩子讲述图画的大意，鼓励他们提出问题，或家长向孩子提出问题。当孩子四、五岁时，就要鼓励孩子讲述自己感觉有趣的事情，讲述电影、电视节目的情节，讲述自己所做的事情。年龄增大了，鼓励他们编故事。只有这样才能让孩子的学习成绩慢慢提高，让孩子的学习能力慢慢提高，只有有了一个好的学习能力，无论学习什么事情都会又快有准
第一，家长要管理好自己的情绪。当孩子有厌学情绪，遇到困难就退缩，甚至不想上学，我们的家长就会有非常多的焦虑。通常会把自己的孩子跟别人做比较，为什么别人家的孩子就那么省心，学习都不需要父母太多的参与，自己能把自己的事情搞定。
现在人人都知道读书的好处，重视学习，家家户户也都有钱送孩子去上学。人们都以读书为通往成功的捷径，但不是每一个孩子都喜欢学习。
与同龄人相比，小学生更可能与年长的兄弟姐妹交朋友，而年幼的学生则不太可能积极地与他们交流和互动。过了很长时间，过早进入学校的男生会觉得自己不适应，有一种孤立感，并逐渐产生厌学的心理。毕竟，学生上学是件大事。毕竟，这关系到他们孩子的未来发展。
还有就是孩子也让她头疼不已——不沟通还好，只要一沟通，孩子当天就不上学；她对于老大特别焦虑，忍不住会或教训或引导或苦口婆心或情绪化指责等，她不知道拿孩子和自己怎么办？
如今，给孩子报各类辅导班的初衷已经不是“让孩子赢在起跑线上”，而是“不能让孩子输在起跑线上”。近段时间，好多家长朋友有些焦虑，乐高教育有必要学习吗？周围好多朋友家的孩子都学习了，好焦虑啊，不给娃上，他是不是会落后？真怕耽误了孩子。
