头条新闻关于叛逆特训学校如何是好

书中说，家长把注意力集中在用新的行为习惯去取代旧的习惯上，让读书去取代孩子玩手机、打游戏，就是一种很好的方法。托尔斯泰说：全部教育或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上，归结到父母自己生活的端正和完善上。这就是告诉父母要成为孩子学习的榜样。家庭：日常生活中通常是家长不断询问孩子要不要大小便，孩子基本都是被动地进行大小便，不利于宝宝主动大小便习惯的养成；

当然你要说家长完全不焦虑也不可能，比如我另一个在国的朋友，生了龙凤胎，女儿学习比较好，语也说得好，儿子语言能力就差一点。但儿子运动特别好，很高的山坡自行车都敢骑下去。做娘的有一段时间为男孩子的功课很焦虑，但我看孩子一放假，她就带着孩子到处走，到处玩，也不上啥补习班。

还有一次，我参加三年级儿子的家长会。在交流中，他的语文老师特别分析了学好语文的几个组成部分：基础知识的学习，比如字词；阅读，又分为课内阅读和课外阅读（并强调课内与课外阅读同样重要）；再有一块就是写作。你会发现，以上两位学校内老师都提到了丰富海量的课外阅读的重要性。

记得一个孩子给妈妈说过自己不想上学了，感觉上学很累，妈妈采取了这样的做，给孩子请了几天假带孩子去捡垃圾，孩子最后坚持不下去了告诉妈妈：“妈妈，我还是想回去上学。”妈妈通过这样的方式让孩子体验生活的不易，也让孩子懂得学习比起做这些来说并不难，妈妈通过这样的方式来告诉孩子其实做什么都不容易，而最重要的就是要学会吃苦耐劳。

另外，家庭教育将在儿童教育中占据更主动的地位。“双减”策伊始，很多家长已经开始焦虑：没有补习班，禁止补课，孩子之间的差距怎么拉开？家庭教育，不会让父母上班回来还要担负给孩子补课的任务吧？

2、即使你要向孩子表达你的关切，也要适可而止。原则是不将自己的过度焦虑，不经意地传递给孩子，增加其心理压力。尤其是，当孩子与你的关系比较密切时，这种焦虑情绪的传递是很快速也经常是很隐蔽的，得更加小心。