亳州蒙城叛逆问题孩子学校

教育学者认为，学习知识并不是孩子最重要的，重要的应该是培养他们的学习兴趣，教师应从各个方面去创造适合儿童发展的教育，教师应该是塑造一个环境，在这个环境中，孩子们是可以充分发挥自己想象力的。儿童的发展是分阶段的，一个阶梯一个阶梯的，但是这阶段与阶段之间并不是隔开的，而是相互联系，紧密相关的。我们不能脱离某一个阶段去看另一个阶段，也不能跳过一个阶段去进行下一个阶段的学习。经验的积累和知识的渗透，对于孩子的重要性不用我说，大家也是知道的。小时候我们主要的任务就是学习，以前的我们学习可能没想那么多我们就想放假前能够拿到奖状。等到我们长大之后我们才会慢慢的理解学习对我们的重要性。在学习的考试过程当中对我们影响比较大的考试就应该是中考和高考了。

这周末家长群里的大新闻就是家庭教育促进的通过（新闻参考：我国首次对家庭教育专门立：重家风、减负担、孩子犯错父母问责），上周五十三届全国人大会第三十一次会议表决通过了家庭教育促进，这是我国首次就家庭教育进行专门立。

1.有关家庭教育指导师考试要求和条件及证书样本什么样，?幼儿园作为一个专业教育机构，幼儿园教师开展家庭教育指导具有***的专业优势。他们都是幼儿教育的专业人员，懂得幼儿心理与教育的规律，同时也了解幼儿的个性和需求，因此能为家长提供适宜其孩子个性特点的有针对性的家庭教育指导。相对于市场上唯利是图地误导家长的所谓家庭教育培训而言，幼儿园开展的家庭教育指导更具有公信力和美誉度。因此，幼儿园教师需要不断拓宽自己的视野和专业知识建构，学习相关的家庭教育内容，努力成为科学育儿知识的传播者、科学育儿行为的示范者、家长开展家庭教育的引导者。

2.看到孩子犯了错家长生气是很难避免的，但家长此时应该控制好自己的情绪，至少应该向孩子问清原因再决定如何教育，如果不分青红皂白，眼中只看到孩子犯了错就要打，是不对的。

3.而对于初中阶段的同学，在开学前期都会产生较强的厌学心理。对此家长应该用沟通的方式了解孩子的内心想，走进孩子的内心世界，替孩子解答疑惑。家长可以告诉孩子与其现在开始抱怨，不如在开学前就对自己的新学期做一个规划。新学期就是新的起点，大家都是从零开始，主要还是看谁能够更快地进入状态。

4.总体而言，家庭教育指导师具备两大功能：一方面，帮助父母成长，更新认知，用正确的方帮助教育孩子；另一方面，针对家庭教育的具体活动，接送孩子上下学、辅导学习、处理学校事务，陪伴孩子，正面引导孩子发展。

5.从《家庭教育促进》规定的家长义务来看，未成年人的父母或其他监护人应当树立正确的家庭教育理念，自觉学习家庭教育知识，在孕期和未成年人进入婴幼儿照护服务机构、幼儿园、中小学校等重要时段进行有针对性的学习。应当与中小学校、幼儿园、婴幼儿照护服务机构、社区密切配合，积极参加其提供的公益性家庭教育指导和实践活动。

面对厌学的孩子怎样引导？孩子厌学，无论对老师还是对家长来说，都是一件令人头疼的事。可是光头疼解决不了问题呀。我们还是得积极开动脑筋想办解决问题才行。

文化是教育的旗帜，教育做到最高点就是文化，文而化之，不用说话孩子内心就被我们感化了，同时产生另外一种生命力。家长自身对教育素质的修养和提升，仅仅是实现家庭教育功能的开始。

家庭是人生的第一所学校，帮助孩子扣好人生第一粒扣子，立德树人是根本。“双减”策实施后，带来了更多的亲子陪伴时光，我意识到培养人格健全、适应社会的孩子成为家庭教育的主要目标，要让孩子有自我、有兴趣、有爱心、有追求。